濟(jì)寧松鼠AI智適應(yīng)
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Lv.1
1.根據(jù)聽到的詞句識(shí)別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨?br />
2.正確書寫字母、單詞，模仿范例寫詞句
3.課堂視聽時(shí)間每學(xué)年不少于10小時(shí)（平均每周20-25分鐘）
Lv.2
1.學(xué)習(xí)話題范圍內(nèi)600-700個(gè)單詞和50個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)
2.初步運(yùn)用400個(gè)左右的單詞表達(dá)二級(jí)規(guī)定話題
3.根據(jù)拼讀規(guī)律，讀出簡(jiǎn)單的單詞，能正確朗讀所學(xué)故事或小短文
4.看懂程度相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)教學(xué)節(jié)目，課堂視聽時(shí)間每學(xué)年不少于15個(gè)小時(shí)（平均每周30-35分鐘）
Lv.3
1.識(shí)別不同句式的語(yǔ)調(diào)，如陳訴句、疑問句和指令等。
2.借助提示聽懂老師講訴的故事
3.正確地朗讀課文，能初步使用簡(jiǎn)單的工具書，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到4萬(wàn)詞以上
4.用短語(yǔ)或句子描述系列圖片，編寫簡(jiǎn)單的故事
5.參照范例寫出或回復(fù)簡(jiǎn)單的問候和邀請(qǐng)
Lv.4
1.聽懂簡(jiǎn)單的故事情節(jié)發(fā)展，理解其中主要人物和事件
2.聽懂廣播、電視等媒體中的初級(jí)英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目
3.連貫、流利地朗讀課文，能根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思，能理解并解釋圖表提供的信息
4.課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到10萬(wàn)詞以上
5.用詞組或簡(jiǎn)單句為自己創(chuàng)作的圖片寫出說(shuō)明及簡(jiǎn)單文段，在老師的幫助下或以小組討論的方式起草和修改作文
Lv.5
1.聽懂有關(guān)熟悉話題的談話，并能從中提取信息和觀點(diǎn)，借助語(yǔ)境克服生詞障礙、理解大意
2.讀懂相應(yīng)水平的常見體裁的讀物，能利用詞典等工具書進(jìn)行閱讀
3.根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息
4.課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬(wàn)詞以上
5.根據(jù)寫作要求，收集、準(zhǔn)備素材，獨(dú)立起草短文、短信等，能根據(jù)圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明
6.學(xué)會(huì)使用1500-1600個(gè)單詞和200-300個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配
3-8歲幼兒部課程
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