

陳舊的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式已不再適合新世紀(jì)中國(guó)的孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、教學(xué)的方法、家校之間的溝通、教務(wù)的管理都需要跟上時(shí)代,進(jìn)行創(chuàng)新性的變革。權(quán)威、科學(xué)、新穎、體貼、高效已成為孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功與否的必要條件。
創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,專為3-15歲孩子

從3歲一直到15歲,乾龍哈佛少兒英語(yǔ)根據(jù)孩子不同年齡的學(xué)習(xí)需求創(chuàng)新性地打通了幼兒園、小學(xué)、初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,一脈相承,循序漸進(jìn),既100%包含公立學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī),又將英美小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容融入之中,幫助孩子拓展知識(shí),為孩子將來(lái)出國(guó)升學(xué)打好基礎(chǔ)。同時(shí),主題式的課程及故事教學(xué)法貼合孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子活學(xué)活用,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
連續(xù)12年的學(xué)習(xí)內(nèi)容 由易及難 循序漸進(jìn)
乾龍哈佛少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)分為貝貝部、少兒部、青少部三個(gè)階段。
每個(gè)階段又根據(jù)不同的年齡和英語(yǔ)水平設(shè)置不同的級(jí)別,共計(jì)10個(gè)級(jí)別,20冊(cè)教材,由易及難循序漸進(jìn)。

科學(xué)漸進(jìn)的教學(xué)方法完美契合孩子發(fā)展各階段
乾龍哈佛少兒英語(yǔ)的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)中國(guó)孩子的實(shí)際特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列極具針對(duì)性的教學(xué)方式,契合孩子在幼兒、少兒、青少等不同階段年齡的性格特征、學(xué)習(xí)需求。每個(gè)級(jí)別都有獨(dú)具匠心地安排了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和不同的教學(xué)方法,幫助孩子快速成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),有效提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。


同步公立學(xué)校知識(shí)
100%包含了小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)教學(xué)大綱的全部知識(shí)點(diǎn),幫助孩子更好地掌握在學(xué)校課堂所學(xué)的內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
拓展英美小學(xué)內(nèi)容
拓展部分根據(jù)美國(guó)和英國(guó)小學(xué)新課標(biāo)的1-2年級(jí)內(nèi)容編寫。多學(xué)科英語(yǔ)授課,為孩子將來(lái)出國(guó)升學(xué)打好基礎(chǔ)。

堂多媒體教學(xué)
乾龍哈佛少兒英語(yǔ)不同于以往的傳統(tǒng)教材,它采用課堂多媒體教學(xué)、課后學(xué)習(xí)網(wǎng)站鞏固的混合立體教學(xué)模式。在乾龍哈佛少兒英語(yǔ)的課堂上,采用了生動(dòng)有趣的多媒體課程軟件和卡通版全英文教材,讓孩子全神貫注、全情投入。
課后學(xué)習(xí)網(wǎng)站鞏固
而在課后,乾龍哈佛少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站提供了同課堂同步的配套練習(xí)、豐富的題型以及海量多媒體題庫(kù)讓孩子們進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)訓(xùn)練。同時(shí),超過(guò)300本的有聲互動(dòng)圖書以及各類學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件,讓孩子沉浸于英語(yǔ)知識(shí)的海洋,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和鞏固。