英國(guó)留學(xué)
國(guó)內(nèi)很多學(xué)生都向往去英國(guó)學(xué)習(xí),希望能夠在英國(guó)學(xué)到有用的東西,很多學(xué)生在申請(qǐng)之前都想了解一下英國(guó)大學(xué)的特點(diǎn),下面就具體講一下英國(guó)大學(xué)留學(xué)有什么特點(diǎn)。
1.教學(xué)方法及考試形式多樣
英國(guó)的教學(xué)方法形式自由,靈活多變。教學(xué)方式通常有Lecture, Seminar, Group Discussion 和Answer for questions的方式。英國(guó)的考試不是很多,一部分科目,不僅要求學(xué)生完成個(gè)人的演講,論文,而且也需要完成團(tuán)隊(duì)合作的Project以及即興的Presentation. 每項(xiàng)考核都有相應(yīng)的得分,加起來(lái)就是一門專業(yè)課的總分??傊?,形式多樣的授課方式和考試方式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考的能力,也更注重了團(tuán)隊(duì)合作的精神。這些能力正是雇主日后看中的。
2.靈活性強(qiáng)、教材新
英國(guó)大學(xué)沒有統(tǒng)一的教材.每所大學(xué)的教授會(huì)根據(jù)專業(yè)要求的不同,在開學(xué)的時(shí)候給學(xué)生一個(gè)Reading List,在這個(gè)書單上通常有6-12本書。這些書涵蓋了學(xué)生在這一門專業(yè)課上所有需要掌握的內(nèi)容。從書單的選擇上,導(dǎo)師會(huì)根據(jù)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和需求,選擇較新的,較有發(fā)展的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在課堂和講座之余,會(huì)安排一些非正式的小組指導(dǎo),學(xué)生可以和導(dǎo)師在這個(gè)環(huán)節(jié)中自由的交換意見和觀點(diǎn)。這也是一個(gè)鼓勵(lì)提出新觀點(diǎn),新方法的學(xué)習(xí)過程。
3.政府對(duì)教育質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)管
由于英國(guó)大學(xué)(除了白金漢一所私立)均為公立大學(xué)。政府對(duì)所有的大學(xué)有非常嚴(yán)格的監(jiān)管體系。教育質(zhì)量,科研水平,校園治安和壞境,學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),學(xué)校提供給學(xué)生的服務(wù)和幫助等要素都將接受嚴(yán)格的監(jiān)督檢查。具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的機(jī)構(gòu)叫英國(guó)高等教育質(zhì)量保障局(QUALITY ASSURANCE AGENCY,簡(jiǎn)稱QAA)。QAA按照統(tǒng)一的十分嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每門課程進(jìn)行公正客觀的評(píng)估多(滿分24分),以讓政府及大眾更好地了解各所學(xué)校在同一專業(yè)上的教學(xué)質(zhì)量。
4.師生之間關(guān)系融洽
在英國(guó)師生之間完全平等,老師沒有高高在上的感覺,學(xué)生也可以直接叫老師的名字。英國(guó)學(xué)校的課堂氣氛與中國(guó)學(xué)校相當(dāng)不同。在課堂上老師和學(xué)生可以自由交流,老師也希望同學(xué)提出問題。中國(guó)學(xué)生在這方面大多有所欠缺。
英國(guó)留學(xué)的特點(diǎn)簡(jiǎn)單介紹這四種,更多的英國(guó)教育特點(diǎn)只有您在留學(xué)英國(guó)后,才能體會(huì)的到。更多的英國(guó)留學(xué)特色請(qǐng)關(guān)注海華倫留學(xué)。