
推薦指數(shù):★★★★★
適宜人群:想更獨(dú)立勇敢,全面成長(zhǎng)的6-10歲的小伙伴們。
活動(dòng)地點(diǎn):奧德曼華東素質(zhì)拓展基地——吳江中加楓華國(guó)際教育

專業(yè)性:
奧德曼西式夏令營(yíng)是專業(yè)的
1.活動(dòng)全程由奧德曼香港總部的教練員執(zhí)教。
2.教練員們都接受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo),累積了長(zhǎng)期的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。
透明性
奧德曼夏令營(yíng)是安全透明的
1.活動(dòng)全程配備專業(yè)的醫(yī)療人員,以便即時(shí)的處理突發(fā)的醫(yī)務(wù)情況(如運(yùn)動(dòng)中的跌,摔,碰,撞等),并且全程都有專業(yè)的教練員陪同。
2.每一天我們會(huì)把孩子的活動(dòng)情況通過(guò)照片,視頻等方式上傳到官網(wǎng),家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)的關(guān)注孩子在夏令營(yíng)的活動(dòng)情況。
3.每一天晚上帶隊(duì)的導(dǎo)師會(huì)通過(guò)短信或方式主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子這一天的表現(xiàn)情況。
4.夏令營(yíng)結(jié)束,帶隊(duì)老師會(huì)給家長(zhǎng)一份書(shū)面的關(guān)于孩子在夏令營(yíng)的表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告,其中包括孩子在每一天的成長(zhǎng)變化,表現(xiàn)總結(jié),培養(yǎng)建議等,我們與您一起共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
持續(xù)性
奧德曼夏令營(yíng)是持續(xù)的(建立成長(zhǎng)檔案)
A.短信服務(wù) 通過(guò)短信平臺(tái),為學(xué)員家庭提供包括性格培育與學(xué)習(xí)方法建議的,個(gè)性化短信支持。
B.專家服務(wù) 培訓(xùn)師會(huì)通過(guò)服務(wù)方式,為學(xué)員家庭提供支持及定期訪問(wèn),共同塑造孩子的優(yōu)勢(shì)性格。
C.我們會(huì)為參加過(guò)的小朋友們建立成長(zhǎng)檔案,其中包括最初對(duì)孩子的性格評(píng)定,以及活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)情況,孩子出現(xiàn)的問(wèn)題以及我們的處理方式和意見(jiàn)與建議。我們會(huì)讓家長(zhǎng)們清楚的看到您孩子的成長(zhǎng)歷程,通過(guò)我們共同的努力,讓改變發(fā)生。
D.優(yōu)惠服務(wù) 活動(dòng)結(jié)束后期,免費(fèi)邀請(qǐng)學(xué)員家庭參加公益活動(dòng)。
八大特色
八大特色優(yōu)勢(shì)服務(wù)
1.專業(yè):針對(duì)"性格,信念,習(xí)慣"為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營(yíng)。
2.科學(xué):每個(gè)人都有科學(xué)獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃,真正做到"因材施教"。
3.多元:包含了訓(xùn)練,旅游,拓展,后期輔助等。
4.超值:夏令營(yíng)結(jié)束后,奧德曼心理學(xué)專家后續(xù)跟蹤全程輔導(dǎo)成長(zhǎng)。
5.安全:專業(yè)的醫(yī)護(hù),心理輔導(dǎo)師全程跟蹤,夏令營(yíng)活動(dòng)三大安全評(píng)估體系。
6.系統(tǒng):源自于英國(guó)童子軍概念,西式先進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),引導(dǎo)式訓(xùn)練。
7.遠(yuǎn)程:家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)在奧德曼夏令營(yíng)官網(wǎng)可以看到營(yíng)員當(dāng)天的活動(dòng)照片。
8.放心:營(yíng)員帶隊(duì)老師每天會(huì)以或者短信方式匯報(bào)營(yíng)員當(dāng)天活動(dòng)情況。


TOP10勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)源自于英國(guó)童軍培訓(xùn)系統(tǒng),以戶外探索、求生技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主題。
TOP10勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、生存技能、自我動(dòng)手、動(dòng)腦能力等一系列問(wèn)題開(kāi)發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營(yíng)活動(dòng),用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)提高孩子的生活技能,用活動(dòng)來(lái)豐富孩子的精神世界。TOP勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足,提供青少年獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo),通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)形式,發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程,為營(yíng)員們留下珍貴的人生體驗(yàn)。
行程安排
第1天 主題:打造團(tuán)隊(duì)
上午
到達(dá)基地,認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,分組建設(shè),生活自理培養(yǎng),安排宿舍,整理內(nèi)務(wù)
下午
破冰組隊(duì)
競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng),我要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們有*響亮的口號(hào)!
晚會(huì)排練
晚上
開(kāi)營(yíng)晚會(huì)、團(tuán)隊(duì)展示、個(gè)人才藝表演、集
體舞蹈
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第2天 主題:戶外求生
上午
內(nèi)務(wù)整理:學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,疊被子,折衣服,生活用品擺放。
求生演習(xí):現(xiàn)場(chǎng)模擬地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)營(yíng)救與自我營(yíng)救
下午
戶外急救:戶外急救演習(xí),當(dāng)遇到各種突發(fā)情況,我們要如何營(yíng)救隊(duì)友和自己
戶外包扎、搶救、發(fā)信號(hào)、求助演練
晚上
篝火晚會(huì)
享受不同的民族風(fēng)情
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第3天 主題:狩獵戰(zhàn)術(shù)
上午
晨練
射箭:作為戶外的探險(xiǎn)者,射箭是必須學(xué)會(huì)的就是狩獵術(shù)
箭術(shù)狩獵模擬演練
下午
漁獵術(shù)
漁獵是戶外生存的基本技能,也是非常需要技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)吧,捕到的魚(yú)可以作為晚上的燒烤大匯食材哦
晚上
BBQ燒烤大匯
用雙手復(fù)活古老的智慧
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第4天 主題:挑戰(zhàn)大自然
上午
晨練
徒步越野
帶上工具讓我們一起徒步越野,學(xué)習(xí)如何做路程標(biāo)記
叢林探秘
里面可有不少好東西,慢慢來(lái),里面有你意想不到的收獲
下午
收拾殘留雜物,勿破壞大自然
繪制回程地圖、沿途了解自然知識(shí)
露營(yíng)術(shù)
露營(yíng)不只搭建帳篷那么簡(jiǎn)單,更重要的是勘察地形和防蟲(chóng)措施
晚上
孔明燈
放飛夢(mèng)想,放飛心愿 讓孔明燈帶著我們的心愿高飛
總結(jié) 寫(xiě)日記 分享 露營(yíng)

第5天 主題:船藝與河流知識(shí)
上午
晨練
伐木扎舟:在戶外的時(shí)候,如果我們要橫渡小河唯有制作有效工具才可渡河哦,讓我們齊心協(xié)力解決難題吧
下午
竹筏過(guò)渡:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),扎好的舟到底能不能渡河呢?
皮劃艇PK大賽:待發(fā),隊(duì)員們歡呼聲不斷,好一副和諧的畫(huà)面;小伙伴們,是否蠢蠢欲動(dòng)呢,還在猶豫什么,趕緊加入戰(zhàn)斗吧
晚上
一站到底
挑戰(zhàn)自我的時(shí)候,也是在挑戰(zhàn)他人,看看誰(shuí)才是*厲害的
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第6天 主題:戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗賽
上午
晨練
CS鐳戰(zhàn)對(duì)抗賽
學(xué)會(huì)戰(zhàn)略規(guī)劃與謀略
下午
生存之水-南水北調(diào):環(huán)境模擬,如何將水運(yùn)輸?shù)搅淼攸c(diǎn),運(yùn)水靠的不僅是體力,還要靠腦力和合作能力
水槍大賽:
晚上
小品表演大賽
發(fā)揮自己的想象,勇敢的上臺(tái),是時(shí)候展現(xiàn)真正的自己了
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第7天 主題:生存大挑戰(zhàn)
上午
晨練
生存大挑戰(zhàn)
任務(wù)1:每個(gè)小組給與20元發(fā)展基金,比拼誰(shuí)的小組可以創(chuàng)造更多價(jià)值
任務(wù)2:中午午餐由各小組利用創(chuàng)造的價(jià)值獲取午餐食材并自行制作
下午
奧德曼好聲音
經(jīng)過(guò)這么多天的接觸,但2015奧德曼唱歌*好聽(tīng)的那個(gè)會(huì)不會(huì)是你呢?
專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)和全體營(yíng)員粉絲多么的期待!奧德曼好聲音期待你的參與!
晚上
奧德曼好聲音晚會(huì)
跟著我們的音樂(lè)導(dǎo)師一起尋找那天籟之音吧
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第8天 主題:團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)
上午
晨練
生存之食-竹筒飯:竹筒飯,戶外生活必備技巧,小伙伴們,一起來(lái)體驗(yàn)制作民族特色美食竹筒飯吧。
孤島求生:情景再現(xiàn):戰(zhàn)船被擊沉,營(yíng)員分別被沖到3個(gè)孤島上,其中一組隊(duì)員被沖到盲人島,導(dǎo)致雙眼失明另一組被沖到啞人島,變成了啞巴,幸運(yùn)的一組被沖到了健康島, 但是你的隊(duì)友會(huì)營(yíng)救到你嗎?
下午
奔跑吧兄弟:不用再看電視了,我們自己來(lái)奔跑......
勇闖地雷陣:我軍有一分隊(duì)接到上級(jí)命令,限時(shí)拿下敵人的一個(gè)高地,可在接近高地的地方發(fā)現(xiàn)了不知有多寬的地雷陣,時(shí)間緊迫,若不在指定時(shí)間拿下高地,將影響到整個(gè)戰(zhàn)局……
晚上
奧德曼好聲音晚會(huì)
以感恩為主題的好聲音,是否能感動(dòng)大家呢?讓我們留下這回味的一刻。
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第9天 主題:信任感恩
上午
晨練
感恩思想培訓(xùn):《感恩的心》主題
1、給父母的一封信 2、激情演講(母(父)愛(ài)無(wú)疆)
下午
感恩與信任培訓(xùn)
風(fēng)雨人生路(人生的縮影,這一路走來(lái)的艱辛與不易,有風(fēng)雨,有坎坷。你有對(duì)你身邊曾經(jīng)幫助過(guò)您的朋友、同學(xué)、家人說(shuō)一聲謝謝嗎?這一次的風(fēng)雨人生路,正如我們這么多年來(lái)一路走過(guò)的縮影…)
晚上
閉營(yíng)晚會(huì)
回顧九天來(lái)的生活經(jīng)歷,小伙伴們?cè)谝黄鹣葘?xiě)個(gè)贈(zèng)言吧,經(jīng)過(guò)9天的并肩作戰(zhàn),明天我們就要分別了。
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第10天 主題:TOP勛章
上午
晨練
1、活動(dòng):畢業(yè)墻
2、TOP勛章?tīng)?zhēng)奪賽(用自己的經(jīng)歷與收獲去爭(zhēng)取屬于自己的榮譽(yù))
下午
“TOP勛章”
完成TOP10冒險(xiǎn)探索之行,獲取冒險(xiǎn)勛章。
集結(jié)影,合影留念

安全防護(hù)
1、全行業(yè)*高師生配比1:3~5;全方位安全照顧;
2、夏令營(yíng)實(shí)行全封閉管理、每期人設(shè)總教練1名、醫(yī)護(hù)人員1名、心理老師1名及助教數(shù)名;
3、營(yíng)員入營(yíng)前,我們將組織有關(guān)部門的人員對(duì)訓(xùn)練基地的消防、電力供排水系統(tǒng),以及各種生活設(shè)施 進(jìn)行安全檢查,以確保設(shè)備正常運(yùn)行,消除不安全隱患;
4、夏令營(yíng)基地實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi)工作,既防止外人惡意闖入及避免營(yíng)員無(wú)故外出;
5、營(yíng)員就寢或休息時(shí),宿舍區(qū)將派有生活老師輪流職守,保證營(yíng)員的休息及安全;
6、夏令營(yíng)活動(dòng)期間,學(xué)校將密切關(guān)注天氣變化情況,檢查營(yíng)員身體狀況,爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失;
7、夏令營(yíng)行業(yè)內(nèi)運(yùn)用GPS定位儀的機(jī)構(gòu)。
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
1、餐飲:營(yíng)養(yǎng)盤餐,單獨(dú)烹飪,早中晚三餐,保證每位小營(yíng)員飲食的營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生。
2、住宿:24小時(shí)熱水、空調(diào)、彩電、獨(dú)立衛(wèi)生間,半封閉管理男女分房;
3、交通:正規(guī)協(xié)議,旅游公司提供專業(yè)旅游大巴,和駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)全程護(hù)送;
4、醫(yī)務(wù):專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,提供全程醫(yī)務(wù)跟蹤服務(wù);選擇就近醫(yī)生作為突發(fā)事件的幫助醫(yī)院;
5、保險(xiǎn):夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們將為每位營(yíng)員購(gòu)買100000元意外傷害保險(xiǎn)(保監(jiān)會(huì)*高保額)。
假期是"圈養(yǎng)"還是"放養(yǎng)"孩子對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題,但是只要掌握好方法,勞逸結(jié)合對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也不是難事。
但是寒暑假一來(lái)到,孩子們便感到茫然,他們又面臨著一種新的生活,他們不知如何度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期間父母把他們每天的起居飲食安排得好好的,他們只需照著做就行了。假期這漫長(zhǎng)的時(shí)間,父母早早起來(lái)去上班,把孩子扔在家里,讓他們自由自在地玩,孩子反覺(jué)得無(wú)著無(wú)落,不知如何是好了。正如一位心理學(xué)家所說(shuō):"只有一部分孩子在寒暑假快樂(lè),大多數(shù)孩子則不知怎樣打發(fā)時(shí)間。"