學高教育簡介 學高教育核心優(yōu)勢針對初三、高三的孩子實行先“先考中，后交費”的模式。給孩子提供良好學習環(huán)境，為學生制定合適的個性學習計劃，定期進行測評，持續(xù)改進學生的學習計劃及學習方式，全科性質(zhì)的課后作業(yè)輔導，名師輔導解惑答疑。 學高教育機構簡介針對初三、高三的孩子實行先“先考中，后交費”的模式。具體是這樣操作：孩子來了以后，我們先摸底，給孩子一次綜合測評，主要看一下孩子各科基礎、潛力，關鍵是可塑性，所謂的可塑性是指看一下孩子受我們思想引導有沒有可能由被動改為主動學習。如果這一點改變不過來的話，再好的老師也白搭，如果我們感覺可以的話，就跟家長協(xié)商，給孩子定一個目標高中（大學），然后簽一份合同，然后就按我們的模式輔導，等到中考（高考）揭榜后，我們的合同達成然后再交費。學高教育機構優(yōu)勢1、首先給孩子提供良好學習環(huán)境，好的學習環(huán)境給孩子制造好的學習氛圍，讓孩子有良好的心情去學習，進行學前測評，了解孩子學習的情況。 2、我們的名師會根據(jù)學生的具體學習情況做一個專家會診，為學生制定合適的個性學習計劃，用適合的方式讓孩子學習。 3、根據(jù)學生的具體學習情況，定期進行測評，持續(xù)改進學生的學習計劃及學習方式，保障孩子的學習成績持續(xù)的提高。 4、全科性質(zhì)的課后作業(yè)輔導，名師輔導解惑答疑，幫助學生解決在學習中遇到的困難。 5、勞逸結(jié)合，我們有課外興趣培養(yǎng)室，讓孩子寓教于樂，好的激勵方式，培養(yǎng)孩子良好的學習興趣，提高學生的學習積極性。 6、改被動學習為主動學習。
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