冠智教育機構簡介 品牌介紹 冠智教育專注于中小學文化課一對一輔導已有7年歷史,冠智人始終秉承“學生成績無小事,教學質量大于天”的理念辦學,在崗在職一線教師經驗豐富,富有耐心,責任心極強,并善于觀察學員心理動態(tài)的變化并適時給予充分的心理疏導讓其逐步樹立學習的信心,再次激發(fā)其學習的興趣,學員在學習成績的提高以及良好的學習習慣的養(yǎng)成上都取得了可喜的成果。回顧過去,展望未來,冠智人將繼續(xù)努力,精益求精,努力使每個孩子獲得成功! 品牌文化 企業(yè)價值觀：志存高遠，腳踏實地，擁抱成功！ 企業(yè)精神：學習，創(chuàng)新，堅持，勇爭行業(yè)翹首！ 企業(yè)愿景 努力為每個孩子及家庭創(chuàng)造更大的價值和更優(yōu)質的未來！ 冠智教育課程優(yōu)勢 當您次來到，您將受到我們的熱情接待。在這里，我們專業(yè)的教育顧問會向您了解孩子的基本情況、以往的學習成績、學習的積極主動性、采用的學習方法等等。然后進行分析，對怎樣提高孩子學業(yè)成績提供專業(yè)、科學的建議。 在的基礎上，我們的教育顧問會帶領您的孩子進行更為專業(yè)的個性化測評，進行全面診斷。經過測評，我們將告知您的孩子目前在學習中的優(yōu)勢、劣勢、繼續(xù)提高的障礙和適合的學習發(fā)展方向。在滿足考綱要求的同時，充分考慮學生的不同特點，為后續(xù)的個性化教學服務，打下科學的基礎。 教育顧問根據測評結果，在與家長和學生面對面溝通的基礎上，結合學生的實際情況為學生進行科學的學習方案定制和課程設置。從課時安排，到個性化的教學計劃，無不精心設計。 課程確定后，我們的教育顧問將會把學生的相關信息交給教務部，由教育顧問、教務主任、學習管理師共同為學生選派最適合的教師。我們的教師團隊具有的教學水準，同時每位教師在教學過程中又各具專長。有的擅長為學生打下堅實的基礎，有的擅長教授繁難的知識點，有的在培養(yǎng)拔高方面獨具心得。不論您的孩子情況如何，將從雄厚的師資隊伍中，為您挑選到最適合的老師，取得最滿意的教學效果。 初次上課前，學生在學習管理師的陪同下與任課老師見面，正式開始授課。課后任課教師根據學生的具體情況，對既定的教學方案進行科學的調整，力求通過講授，使學生發(fā)揚優(yōu)點，摒棄弊端，在完成授課內容的基礎上，盡可能地傳授學生應試技巧和學習方法，有力地推動學生突破后期高難度的學習瓶頸。既定內容的完成和更高難度知識的掌握，將使學生的整體學習能力和思維水平顯著提高，足以應對"偏、難、多變"的考試，使學生感到學有所值。 權威機構研究表明，現(xiàn)代學生先天性智力水平大致相近。所謂的優(yōu)秀生，在多項測評中的成績與其他學生沒有顯著差別。而最終造成不同成績，除了教育環(huán)境等外在因素，影響成績提高的另一主要因素是心理問題。厭學、心理負擔、早戀、缺乏成就感等各種心理因素導致了學習成績的差異，把一切負面心理因素消除后，學生學習的積極性和主動性都會明顯增強，學業(yè)成績會大幅提高，良好的心理將使學習事半功倍。 學習管理師全程跟蹤每位學生的學習過程，定期與家長、學生、老師三方溝通，聽取意見和建議，滿足學生及家長的后續(xù)要求，及時改進教學，使學生的成績達到或超越既定目標。 1.充分掌握考試要求的知識點，融會貫通。 2.學習方法指導。找到適合自身特點的個性化學習方法，從而解決各種問題。3.樹立勇于進取，積極向上的人生觀。 冠智教育師資力量 周老師 周老師授課認真負責，嚴謹的教學作風使學生自覺嚴格要求自己，取得較大的進步，獲得廣大學生家長的尊敬與愛戴。 王老師 王老師王老師授課認真負責，高標準嚴格要求學生，幫助學生養(yǎng)成正確有效的學習方法與習慣，深受學生家長的尊敬與愛戴。 劉老師 劉老師劉老師上課幽默風趣，讓孩子們在快樂中找到學習方法，大大提高學習效率。輕松高效的教學作風，廣獲好評。 孫老師 孫老師孫老師教學經驗豐富，針對孩子的接受能力發(fā)掘學生潛能，分析其在各學科的提升空間，制定適合孩子的提分計劃。 冠智教育學校環(huán)境
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