羅蘭數(shù)字音樂核心優(yōu)勢 羅蘭（Roland）利用自身數(shù)字化技術(shù)手段，將互聯(lián)網(wǎng)、音頻、視頻、動畫、游戲、互動結(jié)合在一起，小班制、集體化授課，數(shù)字化、趣味性教學，讓更多的少年兒童、更多的人感受音樂的魅力，傳遞“音樂讓生活更美好”的理念。 羅蘭數(shù)字音樂機構(gòu)簡介 羅蘭數(shù)字音樂教育 羅蘭數(shù)字音樂教育越秀校區(qū)于2015年9月正式開業(yè)，校區(qū)開辦3年以來，致力于利于自身數(shù)字化技術(shù)手段，將互聯(lián)網(wǎng)、音頻、視頻、動畫、游戲、互動結(jié)合在一起，小班制、集體化授課，數(shù)字化、趣味性教學，讓更多的少年兒童、更多的人感受音樂的魅力，傳遞“音樂讓生活更美好”的理念。校區(qū)為學員提供各種展示平臺，幫助學員們更好的成長，在2017年及2018年全國電聲樂器大賽中，很多學員取得十分優(yōu)異成績。 羅蘭數(shù)字音樂師資團隊 陳傳通 吉他、架子鼓教師 陳傳通樂隊資深吉他手，曾任教在廣東外語外貿(mào)大學、華美學校等，從小表現(xiàn)出及其卓越的音樂天賦，師從音樂學院著名教授，吉他水平達到專業(yè)演奏級。高超的表演技能和生動的教學風格。培養(yǎng)出眾多的吉他學員，獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的高度肯定和一致認可。 邱毅峰 鋼琴教師 畢業(yè)于廣東第二師范學院，專修音樂學鋼琴專業(yè)，富有親和力并且上課有激情，精通兒童心理學，能夠充分帶動學生積極性深受廣發(fā)學員和家長的喜愛，多次輔導高考學生考入重點藝術(shù)院校，碩果累累，多年在樂隊里擔任鍵盤手，現(xiàn)代鍵盤教學與演奏經(jīng)驗豐富，培養(yǎng)了很多音樂人才。
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