山木培訓(xùn)簡介 山木培訓(xùn)始創(chuàng)于1991年,是經(jīng)政府部門注冊和國際權(quán)威認(rèn)證的大型培訓(xùn)機構(gòu),以電腦、英語、日語、韓語、會計、禮儀為主,秉著“一切為了學(xué)員,一切為了就業(yè)”服務(wù)于全國人民。2000年,山木率先走出國門,建校英國倫敦,現(xiàn)強勢進(jìn)駐廣州。山木進(jìn)駐廣州,標(biāo)志著山木全國教育培訓(xùn)體系確立2007年的8月8日 ,一串喜慶的鞭炮在 廣州天河天娛廣場東塔門前炸響。這串鞭炮的點燃,昭示著廣州山木的成立。在廣州山木成立之前,山木教育集團(tuán)已經(jīng)在全國的深圳、上海、北京等二十多座大中城市建立眾多分校。每一座城市的開發(fā),都為集團(tuán)樹起一面旗幟。而廣州山木的成立,卻是集團(tuán)發(fā)展的一座里程碑。它在集團(tuán)發(fā)展史上的戰(zhàn)略意義,是與廣州這座城市在全國的地位分不開的。從國內(nèi)地理位置看,廣州毗鄰港澳,是廣東省政治、經(jīng)濟、文化中心,也是華南商貿(mào)中心城市,位于中國經(jīng)濟為活躍和發(fā)達(dá)地區(qū)之一的珠江三角洲的區(qū)域中心,是國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的風(fēng)向標(biāo);從國際區(qū)域上看,廣州與東南亞、日本等亞洲國家的交通距離較為均等,基本約為3-4小時的航程,處于該區(qū)域經(jīng)濟圈的幾何中心,其經(jīng)濟聚散力和輻射力足以影響東南亞。隨著廣州的軟環(huán)境日臻完善、綜合經(jīng)濟實力增強、基礎(chǔ)設(shè)施日趨完備、科技貢獻(xiàn)率與勞動力素質(zhì)不斷提高,廣州也迅速躋身代表中國社會發(fā)展水平和經(jīng)濟實力先進(jìn)城市的行列中,與深圳、上海、北京三座城市等肩并立,成為中國四大特大型城市之一,也是外商和國內(nèi)各大型企業(yè)為看好的投資和建廠(公司、分支機構(gòu))地之一。在這樣的城市建立分校,自然水漲船高,同時也昭示山木終身教育集團(tuán)的行業(yè)地位。隨著廣州山木的建立,山木教育培訓(xùn)體系這張大網(wǎng)已然撒開。集團(tuán)近期所要做的,就是編織、增加經(jīng)緯線,縮小這張大網(wǎng)的網(wǎng)眼。師資力量山木培訓(xùn)始終把師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并采取各種切實可行的措施,致力于師資隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高。師資隊伍穩(wěn)定是培訓(xùn)類教育機構(gòu)的根基。為打造穩(wěn)定的師資隊伍,山木培訓(xùn)特別重視專職教師的招聘與培養(yǎng)。目前學(xué)校共有教師千余名,其中專職教師達(dá)90%以上。這些教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)校絕大部分的教學(xué)任務(wù),并且不僅能夠保證課上教學(xué),還能保證課后對學(xué)員的跟蹤服務(wù)與輔導(dǎo)。為不斷提高教師的教學(xué)技能與素質(zhì),學(xué)校大力開展教師培訓(xùn),并建立了一套成熟完善的教師培訓(xùn)制度,分別對教師的專業(yè)知識、教學(xué)能力、師德師風(fēng)、綜合素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)行階段式提高培訓(xùn)。學(xué)校年培訓(xùn)教師平均每人達(dá)百余小時。通過不間斷培訓(xùn),山木培訓(xùn)打造了一支教學(xué)技能精湛、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)作風(fēng)扎實的師資隊伍。學(xué)校多名教師被評為省級、市級“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”等稱號。另外,學(xué)校還特別招募計算機、會計、外語等各界精英人士來校任教、指導(dǎo),擔(dān)任學(xué)科顧問。這些教師、專家不僅專業(yè)知識精湛,從業(yè)經(jīng)驗豐富,而且多在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得不凡的成就,能夠準(zhǔn)確把握整個行業(yè)的當(dāng)前態(tài)勢,在講授知識時可以舉重若輕,深入淺出,讓學(xué)生站在一定的高度對整個行業(yè)知識有全面的把握。學(xué)校還特別重視教師的服務(wù)意識和責(zé)任心培養(yǎng),提出“學(xué)員是上帝”的服務(wù)理念,并制定一系列的服務(wù)舉措,如上課需要提前13分鐘進(jìn)教室;講課與課后輔導(dǎo)學(xué)生均需要站立;學(xué)生一節(jié)課缺勤,教師就需要回訪督促學(xué)生上課,并主動為學(xué)生補課;對學(xué)生要做到“有問必答”等等。良好的服務(wù)得到學(xué)生的一致肯定和贊賞。
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