北京心悅悠然瑜伽館

心悅悠然核心優(yōu)勢資深瑜伽導師教師擔綱主要課程教師，部分課程將特邀行內(nèi)知名大師授課，會館還將定期開設瑜伽專業(yè)培訓，知識講座，戶外瑜伽體驗，學員風采展示等活動。心悅悠然學校簡介資深瑜伽導師教師擔綱主要課程教師，部分課程將特邀行內(nèi)知名大師授課北京心悅悠然瑜伽文化有限公司緊鄰奧運場館，憑窗遠視，鳥巢、水立方盡收眼底。心悅悠然環(huán)境優(yōu)雅、舒適。全角度自然采光，適用于瑜伽的透氣純實木地板，呈現(xiàn)專業(yè)高尚的品質，自然質樸的修習環(huán)境讓您在呼吸吐納間忘卻都市生活帶來的壓力與煩惱。心悅悠然秉承一切從心開始的理念，以較專業(yè)的品質讓您享受較全面較完美的服務。小班授課制讓會員既可以享受眾人共同體驗瑜伽的樂趣，同時也可享受私教般的指導。另外，會館還將定期開設瑜伽專業(yè)培訓，知識講座，戶外瑜伽體驗，學員風采展示等活動。在寧靜的休閑區(qū)內(nèi)，品一杯花茶，閱一本書籍或靜心的交流，輕松引領會員以放松、享受的心情去品味瑜伽。心悅悠然教學環(huán)境心悅悠然教學優(yōu)勢選擇學習瑜伽，選擇心悅悠然瑜伽培訓中心一、就業(yè)廣闊心悅悠然瑜伽培訓中心特推出瑜伽初中高級專業(yè)班課程，針對瑜伽初學者零基礎培訓。全程瑜伽職業(yè)規(guī)劃，從學習，到實習再到就業(yè)前景、職業(yè)健康規(guī)劃。眾所周知，現(xiàn)代高速發(fā)展的社會需要復合型人才。所謂多一張證書，就多一條出路，似乎已經(jīng)成為了硬道理。普通的健身教練都不乏人才涌現(xiàn)，但是綜合復合型全面掌握多種健身理論和動作的老師確實鳳毛麟角。而眾多的健身場所或學校培訓機構都非常歡迎這種多角色，多技能的高水平教練。目前這種人才市場已經(jīng)形成很大的空白。正是為了眾多人才需求狀況，北京心悅悠然瑜伽培訓中心現(xiàn)面向全國瑜伽愛好者和練習者開展教練培訓班。主要招生課程包括經(jīng)典哈他、理療經(jīng)絡養(yǎng)生、艾揚格瑜伽課程、高溫等多方面瑜伽課程. 二、專業(yè)全面的課程規(guī)則瑜伽專業(yè)課程，設置全面，循序漸進，專業(yè)合理。全套課程由較基礎的瑜伽起源→練習注意事項→呼吸、坐姿、手印→身體各個部分的柔韌練習→基礎熱身→體位講解→理論功效→骨骼、生理解剖學及醫(yī)學的相關知識攝入→斷食復食→冥想解說引導→課程編排→實戰(zhàn)教課演戲全套課程設置由專業(yè)瑜伽老師團隊精心設置編排。符合并適用于不同年齡層及身體特征，課程由易到難，由淺到深為不同瑜伽愛好者和學員所接受，同時注重學生的實戰(zhàn)演練技能，讓學生在就業(yè)上更具競爭力！三、扎實的理論瑜伽的理論知識是掌握體式根本的關鍵，體式為身體服務。無論從肢體的柔韌性，還是從身體的承受程度上講，都要扎實的基礎.我們的理論知識包括：瑜伽理論、阿育吠陀養(yǎng)生學、瑜伽解剖學、體式、呼吸控制法、靜坐、唱誦、收束法、清潔法、冥想靜心原理與實修技巧、《哈他瑜伽之光》、《瑜伽經(jīng)》、教學法、瑜伽對女性的幫助、瑜伽理療、瑜伽輔助技巧. 瑜伽飲食,瑜伽生活方式等附講瑜伽解剖學和瑜伽理療四、經(jīng)典小班授課我們以“精英來自教育，品牌決定價值”為宗旨，自辦學以來保持十人內(nèi)小班授課形式，保證教學質量。零基礎、培訓期較短，唯有保持小班授課才是保證教學質量的根本，老師才能根據(jù)學生的身體和性格特點而制定相應的訓練計劃，照顧到每個學生的身體狀況及學習進度，讓每位學生都能夠學有所成、各展所長，展示不同的瑜伽風范。五、會館實習我們自培訓以來，一直注重學員的實踐授課能力。不僅在課堂上教授學校詳細的課程編排技巧，同時為了更好地培養(yǎng)學員的實戰(zhàn)授課技能，一面讓學員免費試聽有經(jīng)驗的老師授課汲取經(jīng)驗，一面讓學員親自試帶瑜伽課程，邊學邊練。全套程序下來，學員學成后立即可以帶課，以強有力的優(yōu)勢保證就業(yè)！心悅悠然師資推薦趙歡老師醫(yī)學學士、心理學碩士2003年大學二年級，從次走進瑜伽館開始，瑜伽便不斷地深入我的生活。在醫(yī)學和心理學的系統(tǒng)學習中，掌握了人體解剖學、運動與康復醫(yī)學及常見疾病的處理原則，對精神分析、表達性藝術治療、軀體療法和意象對話等心理技術也有一定了解。這五年，在瑜伽的引導和陪伴下，走得很穩(wěn)很踏實。 2006年，我開始教授理療瑜伽課程。從身體的平衡、內(nèi)心的開放著手，我們在輕柔的體式、安適的呼吸中處理自己肩頸、脊背及腰腿等部位的慢性疼痛，調理腸胃和內(nèi)分泌系統(tǒng)，使身心連接相應，自在相處。李潔老師師從于來自印度之都Rishikesh印度本源老師莫漢，跟隨其修習印度較古老的瑜伽文化和傳統(tǒng)的哈他瑜伽，并學習和掌握多種呼吸控制法以及清潔法。并獲得全美瑜伽聯(lián)盟學院認證。從事瑜伽教學多年。生活中追求均衡就會感到幸福，讓自己內(nèi)心保持平靜、祥和、學會感恩、知足、常樂。。。愿瑜伽帶給你這樣的人生境界！高菲老師畢業(yè)于吉林省體育學院，經(jīng)過系統(tǒng)教育學課程的培訓和五年國標舞教師的鍛煉，逐漸由一個熱愛舞蹈的女孩成長為一個傳遞健康的老師。在接觸瑜伽后，愛上這項身心合一的練習方式。2006年，開始了瑜伽的教學工作。2009年，參加了鐘妍老師的Iyengar瑜伽培訓后，對整體健康，科學健身有了全新認識。通過結構療法的學習，了解到身體出現(xiàn)的問題需要從根基開始進行全方位的調整，并且運用到課堂的體式安排和教學中。因為熱愛，在瑜伽道路上不斷的學習，不斷的成長，把真正的身心整體健康帶給更多的喜愛瑜伽的朋友。胡蕊麒老師自幼學習國畫、古箏；曾多次在北京市古箏大賽獲獎。06年接觸并潛心修習瑜伽，師承靈性導師張梅。2009年加入張梅四季養(yǎng)生瑜伽; 多次受國家體育總局聘請，擔任中國國際健身大會國際瑜伽交流會組織工作。“堅持的習練瑜伽，較終它會讓你掉進愛里。”這是一位瑜伽大師的體悟。這句話也是我多年堅持習練的豐厚回報。我的內(nèi)心終于對周圍的一切又充滿了愛，同時我也感受到了美好的回應感謝瑜伽！崔東升老師從小學習舞蹈，后再藝術團工作多年，06年開始專門學習瑜伽，后從事瑜伽教學，08年學習中醫(yī)基礎理論，并在課程中加入中醫(yī)養(yǎng)生理論，09年接觸艾楊格瑜伽，了解了艾楊格瑜伽的科學性，以及治療性，師從鐘妍老師，系統(tǒng)學習艾楊格瑜伽，現(xiàn)從事艾楊格瑜伽教學及推廣。教學多年，從一個瑜伽教練到瑜伽老師。不斷精進，不斷探索學習。深知瑜伽是一種方法，一種讓人達到身心健康的方法，帶給我們得是一種思維模式，一種合理的健康的生活模式。課程注重瑜伽的科學性，精準性，課程沉穩(wěn)，流暢。心悅悠然學員風采