易建教育簡介 易建教育,現(xiàn)為一家專注“消防生態(tài)系統(tǒng)培訓(xùn)”的教育機(jī)構(gòu),也是一家專注“注冊消防工程師培訓(xùn)”的考前教育機(jī)構(gòu)。因?yàn)閷W?,所以專業(yè)!易建教育專注一個(gè)領(lǐng)域一件事情,致力于服務(wù)消防行業(yè)人員,培養(yǎng)更多社會(huì)消防力量,現(xiàn)已是輻射全國的“注冊消防工程師”考前培訓(xùn)面授服務(wù)商!易建教育總部設(shè)在北京,目前課程學(xué)習(xí)覆蓋全國十幾個(gè)省市,參訓(xùn)學(xué)員涉及以下城市:山東、河南、內(nèi)蒙、四川、陜西、重慶、浙江、江蘇、上海、吉林、遼寧、黑龍江,新疆、廣州、湖北、青海,海南等地。易建教育以四化管理模式,努力成為受人尊敬的教導(dǎo)型企業(yè),企業(yè)學(xué)校化、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師化,主營育人、兼營業(yè)務(wù),以“心”為本的經(jīng)營理念,服務(wù)于消防行業(yè)人員,為國家和社會(huì)培養(yǎng)更多的社會(huì)消防專業(yè)人員。第1化、宗教化的管理模式, 特征:生命力。 崇高的原則:正念、正心、正行。 專注心靈的修煉,自我平凡中超越,偉大的使命引領(lǐng)前行; 有強(qiáng)大的心靈與思想教育體系。 不說是非話、不聽是非話、不傳是非話。 思想高度統(tǒng)一解決企業(yè)價(jià)值思想與價(jià)值觀問題。第2化、家庭化的管理模式, 特征:凝聚力。 崇高原則:幸福、快樂。 相互信任、理解、支持、幫助。 無私的奉獻(xiàn)、終身的責(zé)任。 以一家人的“幸??鞓贰睘橐罋w,解決企業(yè)如何快樂工作、快樂成長、快樂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等問題。第3化、學(xué)?;墓芾砟J?, 特征:學(xué)習(xí)力。 崇高原則:教育為核心、引導(dǎo)為手段。 關(guān)注成員“素質(zhì)”與“能力”的提升; 教導(dǎo)思想、傳授知識(shí)、塑造行為; 有專業(yè)堅(jiān)實(shí)的教育系統(tǒng)。 以“培養(yǎng)人才”為核心,解決企業(yè)持續(xù)發(fā)展問題。第4化、軍事化的管理模式, 特征:戰(zhàn)斗力。 崇高原則:堅(jiān)強(qiáng)的意志、服從命令、超強(qiáng)執(zhí)行力、嚴(yán)格的紀(jì)律。 制度服從、杜絕個(gè)性化、統(tǒng)一思想與行為、嚴(yán)厲的懲罰。 以塑造“責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感”為核心,解決企業(yè)戰(zhàn)斗力、執(zhí)行為和行動(dòng)力問題。
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