欣燦藝術(shù)簡(jiǎn)介 欣燦藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介培養(yǎng)中原實(shí)用性專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人才,普及大眾藝術(shù)教育!欣燦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校于2008年7月20日成立隸屬于鄭州欣燦文化傳媒有限公司,是經(jīng)市教委正式批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的民辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,國(guó)家文化部教育司首批發(fā)布的全國(guó),社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)承辦單位。欣燦立志于推廣流行音樂(lè)演唱技巧,并有多年的專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一所流行音樂(lè)學(xué)校。在歌唱領(lǐng)域里,欣燦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校突破了國(guó)內(nèi)流行音樂(lè)演唱瓶頸教學(xué)的難題,真正做到了解決真假聲無(wú)痕跡連接,達(dá)到拓展音域的目的。同時(shí),引進(jìn)流行音樂(lè)較先進(jìn)的訓(xùn)練音樂(lè)、節(jié)奏、律動(dòng)的技巧,讓學(xué)生自如演唱。欣燦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成功借鑒了先進(jìn)的流行音樂(lè)系統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,打破了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)聲樂(lè)教學(xué)模式,突破國(guó)內(nèi)聲樂(lè)界真假聲不能連接的“瓶頸”教學(xué)方法。徹底解決了國(guó)內(nèi)聲樂(lè)界的一大難題,即“真假聲無(wú)痕跡連接”的問(wèn)題。我們?cè)诮虒W(xué)中,注重“因材施教”,注重挖掘?qū)W生的探究與創(chuàng)造才能。例如:課堂引用國(guó)際流行“奧爾夫”教學(xué)課程與理念,不僅活躍了課堂氣氛,同時(shí)能夠讓學(xué)生,在快樂(lè)和游戲中,學(xué)到聲樂(lè)技巧,學(xué)習(xí)音樂(lè)、節(jié)奏、律動(dòng)等先進(jìn)演唱方法與理念。根據(jù)學(xué)生每個(gè)人的不同特點(diǎn),給予不同方向的教學(xué)引導(dǎo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間和今后的工作中,能夠做到人盡其才的施展個(gè)人能力。并先后被評(píng)為鄭州市“優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“學(xué)先進(jìn)單位”“河南電視臺(tái)流行音樂(lè)指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“河南省誠(chéng)信教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”現(xiàn)由青年男高音歌唱家李少杰擔(dān)任校長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,欣燦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校以高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和先進(jìn)的教學(xué)理念贏得了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。欣燦藝術(shù)核心優(yōu)勢(shì)經(jīng)市教委正式批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的民辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,國(guó)家文化部教育司首批發(fā)布的全國(guó),社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)承辦單位。培養(yǎng)中原實(shí)用性專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人才,普及大眾藝術(shù)教育!
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