山木培訓(xùn)簡(jiǎn)介 創(chuàng)辦于2003年,經(jīng)西安市教育局批準(zhǔn)成立,西安市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。目前有市內(nèi)鐘樓、高新、外院、小寨、土門(mén)、外事、第五國(guó)際、長(zhǎng)安、紫薇等九家分校和位于臨潼、咸陽(yáng)的兩家分校。各教學(xué)點(diǎn)均設(shè)在繁華路段,交通便利,環(huán)境整潔,學(xué)校配備先進(jìn)的微機(jī)室、多媒體教室及其他現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。 山木培訓(xùn)集短期技能培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)于一體,課程體系成熟,所設(shè)專(zhuān)業(yè)有電腦、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、禮儀等。山木培訓(xùn)嚴(yán)抓教學(xué),以智取勝,建有完善的教師甄選、培養(yǎng)制度,成功打造了一支擁有先進(jìn)知識(shí)基恩那個(gè)、具有高度開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍山木培訓(xùn)集短期技能培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)于一體,課程體系成熟,所設(shè)專(zhuān)業(yè)有電腦、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、禮儀等。山木培訓(xùn)嚴(yán)抓教學(xué),以智取勝,建有完善的教師甄選、培養(yǎng)制度,成功打造了一支擁有先進(jìn)知識(shí)基恩那個(gè)、具有高度開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍山木培訓(xùn)集短期技能培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)于一體,課程體系成熟,所設(shè)專(zhuān)業(yè)有電腦、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、禮儀等。山木培訓(xùn)嚴(yán)抓教學(xué),以智取勝,建有完善的教師甄選、培養(yǎng)制度,成功打造了一支擁有先進(jìn)知識(shí)基恩那個(gè)、具有高度開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍山木培訓(xùn)集短期技能培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)于一體,課程體系成熟,所設(shè)專(zhuān)業(yè)有電腦、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、禮儀等。山木培訓(xùn)嚴(yán)抓教學(xué),以智取勝,建有完善的教師甄選、培養(yǎng)制度,成功打造了一支擁有先進(jìn)知識(shí)基恩那個(gè)、具有高度開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。核心優(yōu)勢(shì) 山木培訓(xùn)于1991年在深圳創(chuàng)立,經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,在深圳、北京、上海、天津、濟(jì)南、青島、南京、杭州、西安等20多座大中城市擁有分校200多家,憑聽(tīng)課證可以到任意一家分校聽(tīng)課。學(xué)校優(yōu)勢(shì)1、課程體系成熟,師資隊(duì)伍強(qiáng)大;各地區(qū)所有分支機(jī)構(gòu)均經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)批準(zhǔn)設(shè)立2、集技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育于一體;經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,已有分校200多家3、“學(xué)生是上帝”是我們的理念;讓每一位學(xué)員深刻感受到山木培訓(xùn)獨(dú)有的服務(wù)文化師資力量山木培訓(xùn)始終把師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并采取各種切實(shí)可行的措施,致力于師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高。 師資隊(duì)伍穩(wěn)定是培訓(xùn)類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的根基。為打造穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,山木培訓(xùn)特別重視專(zhuān)職教師的招聘與培養(yǎng)。目前學(xué)校共有教師千余名,其中專(zhuān)職教師達(dá)90%以上。這些教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)校絕大部分的教學(xué)任務(wù),并且不僅能夠保證課上教學(xué),還能保證課后對(duì)學(xué)員的跟蹤服務(wù)與輔導(dǎo)。 為不斷提高教師的教學(xué)技能與素質(zhì),學(xué)校大力開(kāi)展教師培訓(xùn),并建立了一套成熟完善的教師培訓(xùn)制度,分別對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、師德師風(fēng)、綜合素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)行階段式提升培訓(xùn)。學(xué)校年培訓(xùn)教師平均每人達(dá)百余小時(shí)。通過(guò)不間斷培訓(xùn),山木培訓(xùn)打造了一支教學(xué)技能精湛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)作風(fēng)扎實(shí)的師資隊(duì)伍。學(xué)校多名教師被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)"優(yōu)秀教師""先進(jìn)教育工作者"等稱(chēng)號(hào)。 另外,學(xué)校還特別招募計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)等各界精英人士來(lái)校任教、指導(dǎo),擔(dān)任學(xué)科顧問(wèn)。這些教師、專(zhuān)家不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)精湛,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且多在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得不凡的成就,能夠準(zhǔn)確把握整個(gè)行業(yè)的當(dāng)前態(tài)勢(shì),在講授知識(shí)時(shí)可以舉重若輕,深入淺出,讓學(xué)生站在一定的高度對(duì)整個(gè)行業(yè)知識(shí)有全面的把握。 學(xué)校還特別重視教師的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心培養(yǎng),提出"學(xué)員是上帝"的服務(wù)理念,并制定一系列的服務(wù)舉措,如上課需要提前13分鐘進(jìn)教室;講課與課后輔導(dǎo)學(xué)生均需要站立;學(xué)生一節(jié)課缺勤,教師就需要回訪(fǎng)督促學(xué)生上課,并主動(dòng)為學(xué)生補(bǔ)課;對(duì)學(xué)生要做到"有問(wèn)必答"等等。良好的服務(wù)得到學(xué)生的一致肯定和贊賞。
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