老師好核心優(yōu)勢 名師上門一對一文化課輔導(dǎo)，作為目前先進、質(zhì)量有保證、性價比高的授課模式，正在深刻的改變著傳統(tǒng)文化課輔導(dǎo)市場，越來越多的家長走出機構(gòu)回到家里，讓孩子在家專享教育服務(wù)。 老師好機構(gòu)簡介 “老師好APP”隸屬于必有我?guī)熃逃萍迹ū本┯邢薰?，互?lián)網(wǎng)教育輔導(dǎo)平臺，公司總裁為紐約股票交易所上市的國內(nèi)知名教育輔導(dǎo)機構(gòu)初始創(chuàng)始人之一，并匯集了學(xué)大教育、聯(lián)想、中軟國際、百度等各界精英。團隊成員擁有十余年教育、IT、移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)背景，借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，有機結(jié)合教育輔導(dǎo)行業(yè)特點，線上線下相結(jié)合的教育服務(wù)模式，既保證了傳統(tǒng)線下一對一教育的高教學(xué)質(zhì)量，又為學(xué)生和家長節(jié)省大筆教育支出。不同于常規(guī)線上教育平臺，全國各省市的名校名師，均需經(jīng)過教師認證、專家組考核、現(xiàn)場試講面簽，方可成為簽約教師并進行教學(xué)， 較大程度的保證教學(xué)質(zhì)量。同時，也有別于傳統(tǒng)的線下教育機構(gòu)，打破傳統(tǒng)輔導(dǎo)機構(gòu)收費高、師資不透明的弊端，使學(xué)生及家長無需承擔(dān)高額機構(gòu)成本，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，降低家教費用。在老師好，學(xué)生和家長可以根據(jù)自身情況，甄別篩選適合自己的名師，用高效輕松的方式，實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績提高的目標。我們?yōu)閷W(xué)生和教師提供方便快捷的約課模式。通過老師好手機客戶端，師生可以在課后進行互評，教學(xué)相長，共同進步，同時為其它學(xué)生及家長選擇老師提供參考，實現(xiàn)選擇優(yōu)化。我們立志做國內(nèi)優(yōu)秀的O2O課外輔導(dǎo)教育平臺，秉承“讓天下沒有難請的名師”的服務(wù)理念，為廣大學(xué)子找到 適合自己的名師！通過有效的學(xué)習(xí)任務(wù)跟蹤體系，見證學(xué)生成長，提高學(xué)習(xí)成績。找專業(yè)中小學(xué)一對一上門家教，就來老師好吧！ 老師好師資推薦 姓名：曹老師 年級科目：高中物理 城市：武漢 老師介紹：我是武漢市在職高中物理教師，從事物理教學(xué)已有8年，是物理學(xué)科教研組長；帶過多屆高三畢業(yè)班，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)中多年以來一直注重對考點的把握，對武漢市考試命題趨勢以及內(nèi)容形式變化都有自己的看法和比較精準的把握；教學(xué)過程中我立足于課本因材施教，更注重教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和相關(guān)的解題思路，讓學(xué)生融會貫通學(xué)會舉一反三，我善于將物理學(xué)科知識點與實際生活緊密結(jié)合，讓學(xué)生建立相關(guān)情景，更容易掌握所學(xué)知識點。我的教學(xué)堅持按照知識點，考點以及例題三大模塊相結(jié)合的形式對所涉及的學(xué)科知識進行群面且系統(tǒng)的歸納講解，重點突出，讓學(xué)生通俗易懂，更容易掌握，學(xué)生成績明顯進步。 姓名：黃老師 年級科目：初中數(shù)學(xué) 城市：武漢 老師介紹：從教15年練就扎實的教學(xué)水平，多年潛心研究武漢中考，從中考題型到考試政策都了如指掌，更能準確把握每個年級階段的知識重難點，讓孩子學(xué)的扎實，中考成績突出。多年從教經(jīng)歷，奠定了對不同的學(xué)生都有著特殊的教學(xué)方法，從而提高了孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)趣味性，深受學(xué)生和家長的喜愛。座右銘;世界上沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不得當?shù)姆椒?。勵志讓更多的孩子接受到更好的學(xué)習(xí)方法！ 姓名：秦老師 年級科目：小學(xué)語文 城市：武漢 老師介紹：從事小學(xué)語文教學(xué)25年，是武漢一小學(xué)在職資深教師，帶過小升初班，教學(xué)經(jīng)驗豐富。一直以來我覺得立足課本 掌握好的學(xué)習(xí)方法因材施教非常重要。我相信教會孩子們學(xué)習(xí)的方法比其他更為重要。我的教學(xué)嚴謹，能準確把握各年段教學(xué)目標，依據(jù)學(xué)生特點因材施教，教學(xué)方法靈活多變。上課時氣氛活躍，講課思路清晰條理分明，善于在課堂上根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)方面的不足之處，同時及時作出調(diào)整，使得備課更加具有針對性，同時輔助多媒體等教學(xué)方式，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，深受學(xué)生喜愛。 老師好學(xué)校環(huán)境 老師好輔導(dǎo)現(xiàn)場
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