武漢精師學(xué)堂

精師學(xué)堂學(xué)校簡介聘請華師一附中、武漢外校等品牌學(xué)校師資共200余名到集團授課江城優(yōu)秀教師資源，為您量身打造小、初、高各科一對一專屬精品課程武漢精師學(xué)堂，前身始創(chuàng)于2006年 10月18日，是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的綜合性教育公司，幾年來，一直得到華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院等高校教育學(xué)專家、心理學(xué)教授的支持和幫助，不斷壯大。2013年，公司重金引進英語教育名師、單詞記憶研究專家、奧數(shù)教練、金筆快速作文指導(dǎo)名師，并于5月正式更名為武漢精師學(xué)堂教育有限責任公司。精師學(xué)堂中小學(xué)個性化學(xué)習(xí)中心，整合江城優(yōu)秀教師資源，為您量身打造小、初、高各科一對一專屬精品課程。我們專注于為您提供各科單項能力突破，課內(nèi)同步輔導(dǎo)，學(xué)科競賽提高，和考前復(fù)習(xí)沖刺等課程。 2—6人VIP班，少兒英語班，暑期銜接班輔導(dǎo)，高考藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)等，注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)、目標和興趣的激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，記憶能力和學(xué)習(xí)方法的提高，在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力，從而全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。入學(xué)測試，精準定位知識點漏洞；權(quán)威的學(xué)習(xí)動機測評系統(tǒng)，甄選較佳授課方式；專業(yè)的教學(xué)顧問，制定個性化輔導(dǎo)方案；資深的各學(xué)科名師，進行一對一悉心輔導(dǎo)；貼心的學(xué)習(xí)顧問，反饋各階段學(xué)習(xí)狀況。精師學(xué)堂引進世界先進的測評技術(shù)——智能測評系統(tǒng)(IAS)、學(xué)科測評系統(tǒng)(KAS)和教學(xué)系統(tǒng)(TPS)，重金打造優(yōu)能中學(xué)教育UMS教學(xué)管理系統(tǒng)，為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果保駕護航。心理輔導(dǎo)和家庭教育為核心，以“珍愛每一個學(xué)生，啟迪每一個學(xué)生”為服務(wù)理念，致力于匯聚優(yōu)秀教師、教育專家、心理師和熱愛教育的各界精英，傳播先進的教學(xué)思想，研究先進的教學(xué)方法，開發(fā)先進的教學(xué)產(chǎn)品，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生獲得更多更好的教育。在這里，您不僅能獲得精師學(xué)堂名師高水平的教學(xué)保障，同時還能享受到個性化學(xué)習(xí)中心為您提供的較完善的服務(wù)及較誠摯的關(guān)懷。承載信任，肩負希冀，武漢精師學(xué)堂中小學(xué)個性化學(xué)習(xí)中心 —— 求學(xué)之路，一路同行。精師學(xué)堂核心優(yōu)勢擁有武漢奧數(shù)創(chuàng)始人王茂福老師和楚才作文的創(chuàng)立者胡憶肖老師和曾任教于國內(nèi)著名教育機構(gòu)的英語教育專家、研究英語詞源10余年的單詞記憶專家等200多名優(yōu)秀教師，為學(xué)員授課！精師學(xué)堂師資力量薈萃學(xué)科研究專家、名優(yōu)教師胡憶肖老師與王茂福老師授課專家顧問：胡憶肖：湖北大學(xué)中文系教授。著有《初、高中文言文評點譯釋》、《中小學(xué)古詩譯釋》、《胡老師點評金牌作文》等數(shù)十種暢銷輔導(dǎo)書。王茂福：湖北大學(xué)數(shù)學(xué)系副教授。多年從事中小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)，經(jīng)驗豐富，擅長將復(fù)雜奧數(shù)問題簡潔化，被譽為“王牌教授”。主講教師：馬老師：在知名大型培訓(xùn)機構(gòu)任教多年，曾赴英國學(xué)習(xí)交流，教學(xué)形式新穎、生動活潑、語音純正、功底深厚，責任心強，教學(xué)成績顯著，深受學(xué)生的喜愛和家長的信任。劉老師：從教15年來，一直在教學(xué)一線。經(jīng)驗豐富，特別能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多次榮獲“優(yōu)秀教師”等稱號。黃老師：研究單詞記憶、單詞詞源10余年，在單詞記憶研究領(lǐng)域取得特創(chuàng)性成果，能讓廣大學(xué)子記單詞真正 “so easy”。馬老師：從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)24年。精通奧數(shù)，熟悉擇校數(shù)學(xué)考試題型、出題要點，培養(yǎng)輔導(dǎo)的許多學(xué)生獲得武漢市各類奧數(shù)杯賽金獎、銀獎。熊老師：從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)22年。擅長把握學(xué)生心理活動，悉心培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生在較短的時間里學(xué)會更多的知識。徐老師：20余年一線中小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，多次被評為“先進教師”、“骨干教師”，注重培養(yǎng)孩子的表達能力，善于引導(dǎo)孩子作文與人格雙向成長，所輔導(dǎo)的學(xué)生在各大作文競賽均獲得優(yōu)異成績。王老師：10余年一線小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在楚才作文競賽中取得優(yōu)異成績，多次參與擇?？?nbsp; 試語文部分命題，熟悉命題要點。魏老師：教齡34年。中學(xué)物理高級教師，學(xué)科帶頭人，重點名校教研組長。長期擔任畢業(yè)班把關(guān)教師，曾擔任國家教科研項目研究員。多次參加中考閱卷工作。中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。精師學(xué)堂教學(xué)環(huán)境精師學(xué)堂辦學(xué)優(yōu)勢 ◆名師執(zhí)教：我們擁有武漢奧數(shù)創(chuàng)始人王茂福老師和楚才作文的創(chuàng)立者胡憶肖老師和曾任教于國內(nèi)著名教育機構(gòu)的英語教育專家、研究英語詞源10余年的單詞記憶專家等200多名優(yōu)秀教師，還邀請了華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院的知名教授，并聘請華師一附中、武漢外校等品牌學(xué)校的老師共200余名師到集團授課。 ◆名校銜接：我們上重點高校的比例為92%，上華師一附中、武漢外校、武漢二中等名校的比率為78%，我們與華師一附中、武漢外校、武漢二中、武鋼三中等名校建立了深厚的。 ◆一對一培優(yōu)：我們開辟了多個小單間，為一對一教學(xué)創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)特點是不一樣的，通過一對一的培養(yǎng)，學(xué)生才能得到全面地提升。 ◆全方位提升：我們關(guān)注的焦點是學(xué)生語、數(shù)、外成績的提高，但這不是全部。我們還通過各種辦法改良學(xué)習(xí)心理、改進學(xué)習(xí)習(xí)慣，解決心理困惑和認知困惑。 ◆個性測試：人與人是不同的，不同的學(xué)生教學(xué)方法也不盡相同，這就得通過個性化的測試來判斷。我們引進世界先進的測評技術(shù)——智能測評系統(tǒng)(IAS)、學(xué)科測評系統(tǒng)(KAS)和教學(xué)系統(tǒng)(TPS)，重金打造優(yōu)能中學(xué)教育UMS教學(xué)管理系統(tǒng)，為學(xué)員進行個性化測評。 ◆因材施教：個性化測試之后，我們會針對每個學(xué)生的具體情況，制訂個性化教學(xué)方案。因材施教，古已有之，我們將用現(xiàn)代化的手段，使每位學(xué)生享受適合自身的教學(xué)樂趣。 ◆全程跟蹤：我們將為每位學(xué)生建立成長檔案，根據(jù)成長階段和心理發(fā)展的不同，對教學(xué)方法進行調(diào)整。另外，我們還會對學(xué)生的生活、興趣愛好、課外活動等進行必要的跟蹤。