華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介 學(xué)校簡介學(xué)校的成立時間、學(xué)校的辦學(xué)方針、學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨:沈陽市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于2002年。自建校以來,我校始終秉承“服務(wù)社會,服務(wù)學(xué)生”的宗旨,“科學(xué)管理,專業(yè)引領(lǐng)”的發(fā)展理念,“零起點教育”和“從業(yè)人員教育”的發(fā)展戰(zhàn)略,全心全意致力于打造職業(yè)技術(shù)院校行業(yè)地位。經(jīng)過十余載的不懈努力,我校的辦學(xué)成果受到社會各界人士的大力認(rèn)可,這也是我校能夠做大做強(qiáng)的源動力。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程體系及優(yōu)勢:經(jīng)過十余載的教學(xué)實踐總結(jié),結(jié)合企事業(yè)單位的需求,我校形成了一系列成熟的專業(yè)設(shè)置及課程體系,我校開設(shè)了數(shù)控、焊接、電工電控、計算機(jī)、學(xué)前教育、城際軌道交通等就業(yè)前沿專業(yè)。這些專業(yè)都是社會急需的熱門專業(yè),專業(yè)所設(shè)的課程內(nèi)容,均是學(xué)生走到企業(yè)崗位后所用到得,學(xué)生學(xué)到的,就是以后要用到的,節(jié)省了學(xué)生的時間,也是學(xué)有所成的捷徑。同時,我校為滿足企事業(yè)技能人才及管理人才的需求,開設(shè)了“中專大專連讀班”和“大專本科連讀班”,讓學(xué)生在一樣的時間內(nèi)既學(xué)到技能,又獲得了高學(xué)歷,為以后走向企業(yè)從事更高更重要的崗位奠定基礎(chǔ)。我校教學(xué)設(shè)施及實踐設(shè)備,均與企業(yè)同步,并且會根據(jù)企業(yè)需求不斷更新專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)實踐設(shè)施。我校以“一切以學(xué)生為本,一切為學(xué)生考慮”為出發(fā)點,受到社會各企業(yè)界人士、學(xué)生家長和學(xué)生的追捧,華龍的授人以漁,讓每位學(xué)員成為本專業(yè)界的翹楚,學(xué)到真本事,打造魅力人生。學(xué)校的成立時間、學(xué)校的辦學(xué)方針、學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨:沈陽市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于2002年。自建校以來,我校始終秉承“服務(wù)社會,服務(wù)學(xué)生”的宗旨,“科學(xué)管理,專業(yè)引領(lǐng)”的發(fā)展理念,“零起點教育”和“從業(yè)人員教育”的發(fā)展戰(zhàn)略,全心全意致力于打造職業(yè)技術(shù)院校行業(yè)地位。經(jīng)過十余載的不懈努力,我校的辦學(xué)成果受到社會各界人士的大力認(rèn)可,這也是我校能夠做大做強(qiáng)的源動力。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程體系及優(yōu)勢:經(jīng)過十余載的教學(xué)實踐總結(jié),結(jié)合企事業(yè)單位的需求,我校形成了一系列成熟的專業(yè)設(shè)置及課程體系,我校開設(shè)了數(shù)控、焊接、電工電控、計算機(jī)、學(xué)前教育、城際軌道交通等就業(yè)前沿專業(yè)。這些專業(yè)都是社會急需的熱門專業(yè),專業(yè)所設(shè)的課程內(nèi)容,均是學(xué)生走到企業(yè)崗位后所用到得,學(xué)生學(xué)到的,就是以后要用到的,節(jié)省了學(xué)生的時間,也是學(xué)有所成的捷徑。同時,我校為滿足企事業(yè)技能人才及管理人才的需求,開設(shè)了“中專大專連讀班”和“大專本科連讀班”,讓學(xué)生在一樣的時間內(nèi)既學(xué)到技能,又獲得了高學(xué)歷,為以后走向企業(yè)從事更高更重要的崗位奠定基礎(chǔ)。我校教學(xué)設(shè)施及實踐設(shè)備,均與企業(yè)同步,并且會根據(jù)企業(yè)需求不斷更新專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)實踐設(shè)施。我校以“一切以學(xué)生為本,一切為學(xué)生考慮”為出發(fā)點,受到社會各企業(yè)界人士、學(xué)生家長和學(xué)生的追捧,華龍的授人以漁,讓每位學(xué)員成為本專業(yè)界的翹楚,學(xué)到真本事,打造魅力人生。 學(xué)校的師資力量優(yōu)勢辦學(xué)至今,經(jīng)過十余載的沉淀,我校目前擁有一批高素質(zhì),技術(shù)精湛的教職員工73人,為更好的給學(xué)生授課提供了保障,我校的理論與實踐老師,均是來至于一線,且有多年教學(xué)和實踐指導(dǎo)經(jīng)驗,采取一對一的教學(xué)指導(dǎo)方式,理論結(jié)合實踐,全天配合理論教學(xué)隨時實踐,一對一的對學(xué)生進(jìn)行實踐指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)的懂,學(xué)的精湛,真正的學(xué)到技能,捧著一個受用的金飯碗,開啟自己的技術(shù)人生。學(xué)校學(xué)員的就業(yè)優(yōu)勢我校學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校全部推薦工作,免去學(xué)生后顧之憂,我校采取校企合作,訂單式培養(yǎng),學(xué)生學(xué)的就是企業(yè)用的,學(xué)生畢業(yè),就直接到企業(yè)就業(yè)。辦學(xué)至今,我校培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)萬,他們分布在全國各地形形色色的企事業(yè)單位重要崗位發(fā)揮著他們所學(xué),為企業(yè)創(chuàng)造收益,受到廣大企業(yè)界人士的愛戴與好評,學(xué)生們用自己的表現(xiàn)為母校爭光,學(xué)生的榮譽(yù),就是母校的光彩,這也正是我校努力辦好學(xué)的動力所在。今天,你以母校為榮,明天,母校以你為傲,我們?nèi)A龍學(xué)子靠自己的真才實學(xué),做到了!學(xué)校獲得榮譽(yù)于洪區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌培訓(xùn)基地2004年07月,被中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會評為“全國民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位”;2005年12月,被沈陽市教育局譽(yù)為“2005年度沈陽市民辦星級學(xué)?!保?006年01月,被中華人民共和國民政部評為“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”;2007年03月,學(xué)校校長被沈陽市民辦職業(yè)培訓(xùn)工作辦公室評為“2005-2006年度優(yōu)秀校長”;2007年03月,被沈陽市于洪區(qū)人民政府評為“2006年度職業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”;2007年03月,被于洪區(qū)人民政府評為“2006年度于洪安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”;2008年01月,被教育部中央教育科學(xué)研究所培訓(xùn)中心和中國人才研究會教育人才專業(yè)委員會 評為“中國具品牌影響力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;2008年10月,被沈陽市民辦教育管理辦公室評為“2007-2008年度沈陽市民辦教育優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)?!保?010年03月,被沈陽市人力資源和社會保障局評為“沈陽市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(2008-2009年度) 誠信辦學(xué)達(dá)標(biāo)單位”;2011年03月,被沈陽市人力資源和社會保障局評為“沈陽市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(2009-2010年度) 誠信辦學(xué)達(dá)標(biāo)單位”;2011年03月,學(xué)校校長被沈陽市人力資源和社會保障局評為“2009-2010年度優(yōu)秀校長”;2012年01月,榮獲于洪區(qū)機(jī)關(guān)干部職工乒乓球比賽男子團(tuán)體第三名;2012年01月,榮獲于洪區(qū)機(jī)關(guān)干部職工乒乓球比賽體育道德風(fēng)尚獎;2012年10月,榮獲“2011年沈陽市全民終身學(xué)習(xí)活動先進(jìn)集體”;2013年01月,被沈陽市人力資源和社會保障局評為“沈陽市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(2011-2012年度) 誠信辦學(xué)優(yōu)秀單位”;2013年01月,被沈陽市人力資源和社會保障局評為 “沈陽市職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(2011-2012年度)先進(jìn)集體”;2013年01月,學(xué)校校長被沈陽市人力資源與社會保障局評為”優(yōu)秀校長“;2014年08月,被吉林大學(xué)授予”吉林大學(xué)主考國家本科教育基地“;2014年08月,被東北師大授予”東北師大主考國家本科教育基地“;2014年11月,被遼寧陸軍預(yù)備役高射炮一師第二團(tuán)授予”國防建設(shè)先進(jìn)單位”2016年12月,被沈陽民政局評為"3A級” 學(xué)校
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