味之美核心優(yōu)勢(shì) 上海味之美餐飲培訓(xùn),中華美食源遠(yuǎn)流長,博大精深。五千年傳統(tǒng)文化成就了多種不同的美食文化,味之美餐飲是一家集食品研究與技術(shù)開發(fā)、餐飲項(xiàng)目培訓(xùn)、餐飲與餐飲業(yè)務(wù)策劃服務(wù),為一體的綜合性餐飲業(yè)服務(wù)性公司。 味之美機(jī)構(gòu)簡介 上海味之美餐飲培訓(xùn)隸屬于上海味依美餐飲管理有限公司,中華美食源遠(yuǎn)流長,博大精深。五千年傳統(tǒng)文化成就了多種不同的美食文化,味之美餐飲是一家集食品研究與技術(shù)開發(fā)、餐飲項(xiàng)目培訓(xùn)、餐飲與餐飲業(yè)務(wù)策劃服務(wù),為一體的綜合性餐飲業(yè)服務(wù)性公司,以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向并以提供優(yōu)質(zhì)的特色小吃技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司自2008年成立以來,以培養(yǎng)"弘揚(yáng)中華美食,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精英"的為己任,秉承"專業(yè)、誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的經(jīng)營理念,專心致力于小吃飲食文化的傳播與推廣。上海味之美餐飲培訓(xùn)的營銷策劃專家,和研發(fā)團(tuán)隊(duì),憑借自己獨(dú)到的見解,并以開發(fā)和引進(jìn)并舉,不斷的創(chuàng)新,不斷的嘗試,不斷的學(xué)習(xí),現(xiàn)早已在餐飲界,享有很好的口碑!并為廣大想創(chuàng)業(yè)者,提供了大量優(yōu)質(zhì)的投資項(xiàng)目,上海味之美竭誠為你創(chuàng)富,為你導(dǎo)航,讓你創(chuàng)業(yè)無憂!上海味之美餐飲培訓(xùn)中心始終視質(zhì)量為生命,以誠信立足社會(huì),靠品質(zhì)和服務(wù)創(chuàng)立品牌,以超前的經(jīng)營理念和不驕不躁、踏實(shí)穩(wěn)健的作風(fēng),本著互惠互利,誠信雙贏的原則,愿與各界有識(shí)之士,共同努力,把上海味之美做好、做大、做強(qiáng)。因此,我們熱誠期待與有識(shí)之士及合作伙伴攜手共進(jìn)、共創(chuàng)輝煌。 味之美辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 味之美餐飲培訓(xùn)采用“一對(duì)一”教學(xué)模式進(jìn)行系統(tǒng)全面的培訓(xùn),確保每一位學(xué)員都能獨(dú)自親手實(shí)踐操作;直到能夠不用師傅的陪同下把每一個(gè)技術(shù)要點(diǎn)技術(shù)配方、技巧學(xué)會(huì)為止,才能結(jié)業(yè)。上海味之美餐飲培訓(xùn)后期,如果有學(xué)員在開業(yè)過程中出現(xiàn)技術(shù)方面的問題,都可‘免費(fèi)’向味之美小吃技術(shù)培訓(xùn)中心,問題嚴(yán)重者還可以再次前來‘免費(fèi)’操作練習(xí)一次。選擇上海味之美餐飲小吃技術(shù)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)::我們是一對(duì)一的傳授技術(shù),一般一項(xiàng)三到五天,你覺得還不會(huì),可以免費(fèi)再學(xué).技術(shù)學(xué)會(huì)為止。第二:如果有學(xué)員在開業(yè)過程中出現(xiàn)技術(shù)方面的問題,都可‘免費(fèi)’向味之美小吃技術(shù)培訓(xùn)中心,問題嚴(yán)重者還可以再次前來‘免費(fèi)’操作練習(xí)一次。第三:我們教的時(shí)候是把所有配方全部傳授給您,不會(huì)保留任何技術(shù),首先:從理論上讓你掌握所學(xué)項(xiàng)目的各種調(diào)料,原材料的使用方法及操作步驟;接下:老師現(xiàn)場(chǎng)操作,學(xué)員實(shí)際操作;老師指導(dǎo)糾正、考核作品。第四:你們回去開店,我們可以免費(fèi)幫助你們開業(yè)(上海市內(nèi))如果外地開店,我們長期向您提供技術(shù)免費(fèi)服務(wù)。 味之美大師風(fēng)采 徐師傅 中國烹飪大師,高級(jí)烹飪技師 從事烹飪工作二十多年。發(fā)表餐飲論文,多次榮獲名牌美食稱號(hào),在多家電視臺(tái)采訪報(bào)道,多次應(yīng)邀去北京、廣東、香港、新加坡等做技術(shù)表演,多次技能比賽榮獲個(gè)人金獎(jiǎng),不失幽默、風(fēng)趣教學(xué)風(fēng)格的他認(rèn)真。 葉師傅 國家級(jí)中式烹調(diào)技師 當(dāng)老師是他小時(shí)候的夢(mèng)想,但是因?yàn)榧彝ピ驔]能實(shí)現(xiàn)。受表哥的影響,選擇了廚師這一行。他有過輝煌的廚師經(jīng)歷,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又做了老師。他說,相對(duì)于廚師,做老師更有成就感。 他發(fā)現(xiàn),80后的學(xué)生稍顯自卑沒自信,卻很努力,90后的孩子則沒有危機(jī)感,過于自信。而他的任務(wù),就是用合適的教學(xué)方法,程度的實(shí)現(xiàn)跟學(xué)生之間的溝通并切積極引導(dǎo)。教學(xué)五六年,六七百個(gè)學(xué)生。每到節(jié)日,他總能收到幾百條短信,很多都是學(xué)生發(fā)的。他說:至少學(xué)生還記得我,這就夠了。 他說“幫助別人成功是最快樂的事”。學(xué)生進(jìn)步了,他有成就感。而幫助同事,跟同事在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里共同進(jìn)步,更是一種快樂。這可能就是贈(zèng)人玫瑰手余香吧。 余師傅 高級(jí)中式面點(diǎn)師,中級(jí)主講 擅長蒸點(diǎn),煎包,餅類等的制作。 在上海味之美的中式面點(diǎn)教室里面有位年輕帥氣的教師正在傳授 著中式面點(diǎn)的手法,他就是余老師。 他覺得不僅要教好學(xué)生,在各個(gè)方面還要以身作責(zé),率先垂范。不但在教學(xué)中結(jié)合現(xiàn)代的需要不斷創(chuàng)新,而且需要在教學(xué)中把“理論講授—演示操作—指導(dǎo)實(shí)踐—總結(jié)提高”幾個(gè)環(huán)節(jié)相結(jié)合,才能起到教學(xué)應(yīng)有的效果。同時(shí)還要了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度,實(shí)際操作的技術(shù)水平,思維能力等實(shí)際情況。他們的每一次進(jìn)步,每一次成功都使她感到的驕傲自豪。認(rèn)真仔細(xì),很和善是多數(shù)學(xué)生日常生活和周記中對(duì)她的評(píng)價(jià),作為一名教育工作者,他時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,覺得自己不能辜負(fù)這份神圣的工作,辜負(fù)每一位可愛的學(xué)生和家長。 青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富;青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。上海味之美教育隊(duì)伍中余老師正用她的青春譜寫著青春的魅力。 盧師傅 高級(jí)烹調(diào)技師,上海市烹飪協(xié)會(huì)會(huì)員,高級(jí)主講 擅長川菜,湘菜,上海菜等菜系的制作 他是一名廚師,從業(yè)10余年,在每天重復(fù)性的工作中“炒”出了新意,“炒”出了口碑,甚至從酒店的廚房“炒”到了學(xué)校的課堂從廚過程中,作為一名熱菜實(shí)踐教師,在教授每一道菜肴之前,盧大師都會(huì)以講解菜肴典故的形式逐漸引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題,循序漸進(jìn)的講解菜肴的特點(diǎn)、操作流程、操作關(guān)鍵、注意事項(xiàng)等,然后再進(jìn)行每一步具體操作。還記得有一節(jié)示范課上,盧大師講授火爆腰花的時(shí)候就運(yùn)用一些獨(dú)特的名詞術(shù)語如斜到批、折刀忌、三刀一斷鳳點(diǎn)頭等來吸引學(xué)生的注意力和調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣等。 他先后受教于上海眾多名廚,后又到江蘇、陜西、廣東、四川,重慶,貴州等地進(jìn)修,掌握了湖南菜、貴州菜,湘菜、川菜等菜系的烹調(diào)要決,并博采眾長,兼收并蓄,融會(huì)貫通,使其烹飪技藝日臻完美。 在盧大師看來,細(xì)節(jié)決定成敗,作為烹飪教師,他不僅要求同學(xué)們要具備扎實(shí)的烹飪基本功,更是言傳身教,悉心講授做人與做事的道理。盧大師說:“人的一生是要有所追求的,看到那些孩子們一天一點(diǎn)的收獲,看到與他們對(duì)廚藝的熱愛,看到他們從成長走向成熟,我覺得我是最幸福的。 葉師傅 高級(jí)烹調(diào)技師 中級(jí)主講 擅長川菜以及鹵烤 從教學(xué)中找到樂趣,從學(xué)生身上找到活力!在每天的教學(xué)中,我都能從學(xué)生身上得到快樂。當(dāng)看到學(xué)生們逐漸學(xué)到了烹飪知識(shí),逐漸了解了怎么做菜,怎么做好菜時(shí),作為老師,你會(huì)由衷的快樂!”一直保持著樂觀心態(tài)的葉老師總是容光煥發(fā),站在學(xué)生中間也看不出年紀(jì)。葉老師在教學(xué)上的成績自不必說,培養(yǎng)出的學(xué)生遍布全國,有的是餐飲業(yè)的佼佼者,有的成立了自己的餐飲品牌,學(xué)生們回??赐蠋煏r(shí),總不忘提起上學(xué)時(shí)老師在課堂上的許多趣事。 落歸根 葉老師的學(xué)生胡兵說,“葉老師講課特別生動(dòng),比如做一道紅燒草魚,他會(huì)將草魚、鰱魚、鯽魚等市面上所有的魚種從肉質(zhì)、烹飪手法、適合味型都一一列舉出來,從一道菜中延伸出很多的知識(shí),再比如調(diào)制鹵味的鹵水時(shí),葉老師會(huì)把每一種香料和中藥的作用以及藥理講給學(xué)生聽,這樣學(xué)生能學(xué)到更多課外知識(shí),所以聽葉老師講課你會(huì)覺得特別有趣。” 徐師傅 專業(yè)燒烤大師 “年輕、帥氣、陽光”,這幾個(gè)詞語來形容徐老師一點(diǎn)也不為過。如果你心情不好,站在阮老師面前,絕對(duì)一句話把你逗樂,他就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的烹飪老師,難怪遇到徐老師班上的學(xué)生,說連上一天他的課都不會(huì)感覺累。 燒烤是他的特長,專業(yè)從事燒烤行業(yè)七年之久,教學(xué)四五載,學(xué)員上千名,每天能收到不同學(xué)生報(bào)來的喜訊。“興趣是我的老師,喜歡燒烤,喜歡將不同的香料調(diào)配而成的撒料撒在食物上,讓食物散發(fā)出誘人的香味,所以帶著興趣和感情會(huì)把它學(xué)的更好,做的更好”!徐老師樂呵呵的說。 “他就像我們的朋友、哥們一樣,可以說是一起學(xué)習(xí),一起生活吧,雖然年輕,但是知識(shí)很豐富,從挑選原材料開始就會(huì)很講究,比如徐老師告訴我們做烤牛肉串就應(yīng)選擇上好的牛腿肉,這樣烤出來的牛肉串才有嚼勁,香!再到腌制材料的配比,串制烤串的技巧,以及撒料的配比打磨,都會(huì)一一教授,期間還會(huì)講授開店或者擺燒烤攤的經(jīng)營技巧,在這里不止是學(xué)習(xí)技術(shù),還有更多,比如怎么做生意,再比如人和人的交流,感情”,這是從徐老師班上一個(gè)學(xué)生寫的學(xué)子心聲里面摘得一段話,也許就是這種闊達(dá)、樂觀的教學(xué),讓徐老師從容教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)!</div> 味之美課堂實(shí)操 味之美機(jī)構(gòu)榮譽(yù) 味之美學(xué)員合影 味之美學(xué)員作品
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