培飛思維簡(jiǎn)介 培飛思維核心優(yōu)勢(shì)專注于3—10歲兒童的思維數(shù)學(xué)教育。通過(guò)直觀有趣的教具游戲、獨(dú)特的對(duì)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)游戲和可視化的個(gè)性教學(xué)，讓孩子在輕松建構(gòu)數(shù)學(xué)思維能力與知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意思考力。讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的數(shù)學(xué)！培飛思維品牌介紹讓每一個(gè)孩子都接受到優(yōu)質(zhì)的思維與數(shù)學(xué)教育服務(wù)時(shí)代培飛－－兒童思維數(shù)學(xué)教育引導(dǎo)者北京時(shí)代培飛教育科技有限公司是兒童思維數(shù)學(xué)教育引導(dǎo)者。致力于向國(guó)內(nèi)3-10歲兒童提供基于國(guó)際先進(jìn)教育理念的思維與數(shù)學(xué)教育服務(wù)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)包括：培飛思維數(shù)學(xué)館品牌直營(yíng)、培飛思維數(shù)學(xué)館品牌加盟、親子類益智玩教具生產(chǎn)與銷售。時(shí)代培飛下轄三個(gè)子品牌：培飛思維數(shù)學(xué)、麥飛益智玩教具、培飛教育研究院。培飛思維品牌優(yōu)勢(shì)為什么要讓孩子來(lái)培飛？源于美國(guó)州共同核心課程標(biāo)準(zhǔn)（CCSS）體系培飛思維教學(xué)理念我們的教學(xué)理念讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的數(shù)學(xué)！玩是孩子的天性，在玩耍中建立興趣！我們遵循孩子大腦認(rèn)知規(guī)律，尊重孩子內(nèi)在發(fā)展模式；通過(guò)“玩游戲”的方式讓孩子獲得直接數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；從觸摸動(dòng)手，到感知、到行動(dòng)，激發(fā)孩子想象、抽象、邏輯等高級(jí)思維的發(fā)展；幫助孩子調(diào)整大腦進(jìn)入全腦思維的活躍狀態(tài)，輕松解決思維和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困境！讓一切靈感的跳躍建立在思維的流暢上！我們不僅關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，更關(guān)注孩子學(xué)習(xí)中思維的過(guò)程性、導(dǎo)向性和連貫性；我們通過(guò)思維策略的層層搭建和思維支架輔助，幫助孩子把握思維流向；引導(dǎo)孩子從早期“丟骰子”式的思維進(jìn)入可控、有序、流暢的思維狀態(tài)；激發(fā)孩子通過(guò)提問(wèn)和反思解析問(wèn)題，學(xué)習(xí)深入思考和多角度思維方式；幫助孩子面對(duì)更高階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，迅速取得優(yōu)勢(shì)，保有動(dòng)力十足的后勁與實(shí)力！知識(shí)通過(guò)創(chuàng)造性的應(yīng)用才算真正掌握！我們?yōu)楹⒆犹峁┒嘣鲜降臄?shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；我們根據(jù)各領(lǐng)域數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯，幫助孩子建構(gòu)完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系；通過(guò)跨領(lǐng)域的知識(shí)聯(lián)結(jié)，引導(dǎo)孩子多元的觀察和理解數(shù)學(xué)本質(zhì)；我們創(chuàng)設(shè)多樣化的場(chǎng)景，幫助孩子學(xué)習(xí)如何面對(duì)非常規(guī)性問(wèn)題，并應(yīng)用數(shù)學(xué)思維加以解決；幫助孩子運(yùn)用所學(xué)，創(chuàng)造性的應(yīng)用于生活與學(xué)習(xí)中，完成從書面知識(shí)到內(nèi)化真知的跨越！培飛思維教學(xué)特色
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