南寧奧德曼

奧德曼核心優(yōu)勢作為責任，我們將會不斷引進先進的行業(yè)學術(shù)團隊、不斷增長的合理利潤和價值，從而令我們的員工、企業(yè)以及與我們所服務的青少年團體共同繁榮。我們成為并被公認為提供高端青少年戶外活動培訓和服務的公司。奧德曼機構(gòu)簡介全球華裔孩子暑假的夏令營機構(gòu)！奧德曼夏令營全國戰(zhàn)略已經(jīng)揚帆起航！奧德曼是一家專業(yè)從事青少年戶外活動培訓的全球連鎖機構(gòu)。2007年正式注冊成立，總部設在香港（中華區(qū)）和深圳（大陸區(qū)），2009年業(yè)務已觸及中國內(nèi)地特大型城市。2015年奧德曼已經(jīng)在華北，華東北，華南，華東南，華東，西南，華中，西北等34個主體區(qū)域建立分部。奧德曼擁有行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)的青少年戶外活動師資團隊；擁有成套規(guī)范化活動流程、活動策劃、活動實施能力；擁有三大安全評估體系；擁有8年以上活動實踐及行業(yè)經(jīng)驗?！拘袠I(yè)內(nèi)擁有注冊商標及自主專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)】目前已在國內(nèi)設立34家全資公司，輻射28個省市，為廣大青少年團隊提供高品質(zhì)服務。自奧德曼創(chuàng)辦以來備受國際港澳媒體及國內(nèi)媒體以及所關(guān)注，曾先后被：中央電視臺新聞網(wǎng)、北京廣播、環(huán)球網(wǎng)、大公報、羊城晚報、新浪網(wǎng)、重慶電視臺、四川電視臺、教育頻道、新華網(wǎng)、中國心理在線、杭州教育網(wǎng)、中國青少年維權(quán)中心、國家教育信息網(wǎng)、河南省人民政府、中國新聞網(wǎng)、新華報業(yè)網(wǎng)、南昌新聞網(wǎng)等42家新聞媒體連續(xù)報道。教育是建立在學習之上的。學習的能力是人類的先天特性，但更需要后天培養(yǎng)。優(yōu)秀的教育無非是使學生獲得好的學習效果。因此從本質(zhì)上講，所有的教育都是在培養(yǎng)學生的學習能力。如果能夠有意識地引導孩子獨立地進行超前學習，往往會獲得意想不到的效果。而自學能力是優(yōu)秀人才重要的基本功。青春期孩子的心理矛盾！信息視野的擴大與鑒別能力不足的矛盾互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，讓信息的交換速度得到了極大的提升，伴隨其中的中學生們的認識空間得到極大拓展。但由于他們的世界觀、人生觀還未完全形成，因而容易被表面現(xiàn)象所迷惑，出現(xiàn)認識的混亂。解決這一矛盾的關(guān)鍵，是通過分析、比較，提高孩子選擇信息、辨別是非的能力。奧德曼前情回顧青春期孩子的心理矛盾！情感與理智的矛盾中學生的情緒、情感經(jīng)常處于大起大落的兩極狀態(tài)，難以及時地用理智加以控制。解決這一矛盾，父母要教會孩子學會用理智控制感情，遇事能不急不躁，冷靜處理。奧德曼安全措施夏令營的安全問題我們放在公司運營管理的首要位置，在奧德曼的夏令營中安全沒有99分，只有100分，不能心存任何僥幸，一點都不能有這樣的想法。奧德曼夏令營監(jiān)控辦公室由奧德曼總部自主研發(fā)的個人GPS定位救助設備已完成，今年3月中旬開始進入測試階段，如設備成熟，今年全國各區(qū)域的培訓基地將投入使用，且今年的營員免收設備使用費用。 1、定位功能，如有營員走失或私自玩出情況可啟動定位系統(tǒng)。 2、監(jiān)聽功能，可監(jiān)聽營員四周環(huán)境，通過四周環(huán)境的聲音協(xié)助尋找和確定營員為止。 3、報警功能，營員可按操作方法，進行自我救助報警。實現(xiàn)原理： ★絕不把安全僅僅作為口號，也不把安全放在所謂的社會責任的高度，這個是奧德曼的基石和底線。 ★每位學員配備一臺無線GPS衛(wèi)星定位器。時刻了解營員坐標，做到實時定位。 ★專業(yè)化的培訓師：專業(yè)的拓展教練為我們提供科學專業(yè)的青少年拓展保障； ★完備的安全預案：完備的緊急情況處理預案； ★專業(yè)醫(yī)護人員：專業(yè)的醫(yī)護人員為我們提供全程的醫(yī)護保障。 ★科學合理的飲食：專業(yè)餐飲團隊及餐飲質(zhì)量監(jiān)督團隊，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡。 ★由有多年戶外活動組織經(jīng)驗的專業(yè)培訓師以及帶隊老師24小時全程監(jiān)護孩子，培訓中每5～8個孩子配備一名培訓師，確保對孩子的關(guān)注細致周到； ★經(jīng)驗豐富的專業(yè)兒童醫(yī)護人員、兒童心理師全程隨隊，基地內(nèi)單獨設立應急醫(yī)務室； ★活動地點及住宿地為俱樂部基地或俱樂部長年簽約景區(qū)，半封閉式管理，專人負責住宿地的安全和夜間巡查，確保孩子安全； ★活動器材全部為俱樂部專門設計制作，確?；顒又械陌踩裕? ★全程活動簽約專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上熟悉路線、經(jīng)驗豐富的老司機駕車全程護送，運輸工具、活動場地、景點簽署安全責任書； ★為所有參與活動的孩子購買定額保險，并與相關(guān)機構(gòu)簽署責任協(xié)議； ★所有活動教官、老師均為公司受訓人員，接受過一年以上相關(guān)活動培訓，具備有愛心，做事細致的職業(yè)操守； ★三大評估體系保障(活動線路事前勘測預警體系、活動項目適應度考評體系、師資人員年度化淘汰體系）。【安全是我們賴以生存的底線，責任是我們對客戶的承諾！】青春期孩子的心理矛盾！獨立意識與依賴心理的矛盾隨著年齡的增長，中學生的心理日趨成熟，開始要求從大人的約束中解放出來，獨立意向十分強烈，但同時他們又缺乏必要的知識與能力。家長朋友們一定要有意識地培養(yǎng)學生的自立能力，讓他們自己的事情自己辦，逐步消除其依賴心理。奧德曼師資力量一、師資配備： 1、師生配比為1：5~8(行業(yè)內(nèi)高等配比)； 2、每個營學員為40人，師資配備為5—8人，一名領(lǐng)隊活動培訓師、一名兒童心理師以及一名專業(yè)醫(yī)護人員、若干分隊活動培訓師； 3、每個營分為5—8個小隊，每個隊至少配備兩名老師，一名生活老師和一名分隊活動培訓師； 4、指定活動還有志愿者和外籍教員加入。二、師資介紹：兒童心理師：在行業(yè)內(nèi)首次將兒童心理師納入活動項目。具備多年的兒童心理和兒童教育研究經(jīng)驗，對兒童問題的發(fā)生、應對了如指掌。在活動中負責活動總體控制、兒童心理輔導、后備服務等。分隊活動培訓師：二年以上專業(yè)經(jīng)驗，較強的活動組織能力。活動中主要負責執(zhí)行領(lǐng)隊活動培訓師安排的戶外活動項目，組織營員參與活動，全程戶外活動的安全評估、預警。生活老師：師范、幼教類專業(yè)，長期參與我機構(gòu)戶外看護活動工作，具有活動看護經(jīng)驗，對孩子的一些問題比較了解，有愛心，工作細致。活動中主要負責每個小隊的營員組織、生活安排、后勤服務、學習輔導，輔助分隊活動培訓師實施戶外活動。領(lǐng)隊活動培訓師：具有五年以上專業(yè)的青少年戶外活動活動經(jīng)驗及專業(yè)素養(yǎng)，從事多年的青少年活動培訓，具有豐富的戶外活動培訓經(jīng)驗。在活動中負責整個培訓內(nèi)容的實施和分隊活動培訓師的安排、管理。專業(yè)醫(yī)護人員：由畢業(yè)于醫(yī)科大學的醫(yī)護人員擔任，具有基本的醫(yī)護應急處理能力?；顒又兄饕撠熑牭尼t(yī)護預防和救治。青春期孩子的心理矛盾！美好的愿望與心理準備脫節(jié)的矛盾幾乎每個中學生都有美好的愿望，但他們追求的幾乎全是理想實現(xiàn)后的種種榮譽與享受。想得不多，做得不夠，形成了美好的愿望與心理準備脫節(jié)的矛盾。解決這一矛盾的有效方法，就是教育學生處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系，使他們明白，美好的理想需要艱苦奮斗才能實現(xiàn)。奧德曼家長反饋青春期孩子的心理矛盾！進取心強與自制力弱的矛盾中學生都有積極向上的進取之心，這與他們強烈的求知欲、自尊心和好勝心是分不開的。但他們意志品質(zhì)的發(fā)展還不成熟，自制力還不強，形成了進取心強與自制力弱的矛盾?；膺@一矛盾，父母們一方面要肯定孩子的進取心，另一方面也要注意鍛煉其意志，讓孩子能正確處理二者之間的關(guān)系。