南京松果學(xué)園簡介
松果學(xué)園 是國內(nèi)兒童早期STEAM教育機(jī)構(gòu),源于東南大學(xué)兒童教育及發(fā)展評估項目,由江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、東南大學(xué)-南京生物材料與醫(yī)療器械研究所及地方政府的大力支持下共同創(chuàng)建。
基于中國新課標(biāo)并結(jié)合國際STEAM理念,學(xué)園自主研發(fā)出,適用于3-8歲兒童的IPBL探究式項目學(xué)習(xí)課程,及與其配套的兒童發(fā)展與評估系統(tǒng)。旨在鼓勵兒童融合跨學(xué)科知識探索現(xiàn)實世界,培育兒童運用創(chuàng)造性思維解決問題的綜合素養(yǎng)。
我們的教育理念
通過項目化學(xué)習(xí)的方式引導(dǎo)兒童參與問題解決,發(fā)展每一位孩子的STEAM綜合素養(yǎng)——知識融通與應(yīng)用、系統(tǒng)設(shè)計與創(chuàng)新、物化實踐與表達(dá)、文化體驗與認(rèn)同以及科學(xué)態(tài)度與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以促進(jìn)個人自主發(fā)展,適應(yīng)快速變化的未來世界。
圍繞自由的教育
利用研究所的項目資源,豐富多樣化的校內(nèi)外場景,引入科研專家新型指導(dǎo)模式,帶領(lǐng)兒童在真實項目中發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題和進(jìn)行成果展現(xiàn)與評價,激發(fā)和維持學(xué)習(xí)動機(jī),保持學(xué)習(xí)好奇心,鼓勵孩子勇于自我表達(dá)、自主探究和獨立思考的能力。
直面未來的挑戰(zhàn)
聚焦于未來人才所必備的核心素養(yǎng),重點培養(yǎng)兒童的4C技能——批判性思維與問題解決能力,創(chuàng)造性與自主學(xué)習(xí)能力,溝通能力與合作精神,跨文化理解與全球意識。
科學(xué)精準(zhǔn)的培養(yǎng)
采用研發(fā)的“兒童發(fā)展與評估系統(tǒng)”,對每位兒童的身心健康、能力發(fā)展、性格氣質(zhì)及興趣傾向等數(shù)據(jù)進(jìn)行動態(tài)追蹤,形成個人成長檔案,并對孩子的學(xué)習(xí)方案和教養(yǎng)方式提供專業(yè)化建議,通過階段性調(diào)整以完善精準(zhǔn)化培養(yǎng)。
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