惠州卓瑞智能制造學(xué)院
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卓瑞職業(yè)培訓(xùn)核心優(yōu)勢 全日制教學(xué)，科學(xué)安排理論實操課時，O基礎(chǔ)包學(xué)會，結(jié)業(yè)即就業(yè)，結(jié)業(yè)學(xué)員100%免費推薦高薪就業(yè)，終生可回校充電學(xué)習(xí)。學(xué)院會定期舉辦豐富的課外活動，增添學(xué)習(xí)過程的趣味性。名師指導(dǎo)，以企業(yè)實際案例教學(xué)，結(jié)業(yè)頒發(fā)技能認(rèn)證證書。
卓瑞職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)簡介卓瑞智能制造學(xué)院
卓瑞智能制造學(xué)院是廣東卓瑞科技教育股份有限公司（集團總公司）旗下的子公司。卓瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以工業(yè)機器人、PLC、電工三大專業(yè)應(yīng)用技能人才培訓(xùn)為目標(biāo)，教學(xué)模式，教學(xué)實訓(xùn)融通合一，邊做邊學(xué)現(xiàn)場體驗，對接企業(yè)貼近生產(chǎn)；我們?yōu)閷W(xué)員提供專業(yè)性、實操性、就業(yè)性為導(dǎo)向的技能培訓(xùn)，職業(yè)技能鑒定，組織崗位技能競賽，幫助學(xué)員快速掌握技能，并免費跟蹤服務(wù)一年，綜合年薪高達(dá)10萬以上，為企業(yè)輸送大量高素質(zhì)技能人才，優(yōu)先為仲愷高新區(qū)的企業(yè)開展企業(yè)人才培訓(xùn)服務(wù)，以及配合惠州市、仲愷區(qū)政府開展民生及公益類培訓(xùn)，搭建專業(yè)化人才流動平臺。
卓瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院優(yōu)勢卓瑞機器人全程30個企業(yè)級項目任務(wù)案例，輕松玩轉(zhuǎn)智能工廠解決方案
只有企業(yè)實際的項目才能給學(xué)員的就業(yè)上崗加分，卓瑞從智能產(chǎn)線上精心挑選的12個PLC任務(wù)案例，有基礎(chǔ)的指令熟悉任務(wù)、模塊化編程實例、變頻器控制、伺服驅(qū)動器控制、基于485的Modbus通信。17個機器人任務(wù)案例，涵蓋機器人的基本操作、運動指令應(yīng)用、各種坐標(biāo)應(yīng)用、機器人搬運、機器人碼垛、多臺機器人協(xié)同工作等。這些案例由簡到難，一步步深入，為學(xué)員從事機器人智能制造行業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
跟著行業(yè)內(nèi)一線技術(shù)大牛學(xué)習(xí)，沒任何后顧之憂
課程培養(yǎng)方案均來自卓瑞智能制造研究院，教學(xué)項目指導(dǎo)者戴鳳智博士和羅中良教授都是行業(yè)專業(yè)人物，有著行業(yè)前沿的技術(shù)支持和工業(yè)企業(yè)的真實項目依托，并有專家級大牛為我們培養(yǎng)計劃出謀劃策，我們秉承：
專業(yè)基礎(chǔ)能力：全面掌握工業(yè)機器人工程師各個階段所需的專業(yè)技能，部分是現(xiàn)在馬上用得到的，部分是儲備在未來職業(yè)更進一步層次發(fā)展用的。
問題解決能力：面對新問題，如何解決。這是企業(yè)看重的問題。
職業(yè)能力：如何順利面試、溝通，成為合格的職場人。
卓瑞擁有多項國家和行業(yè)證書授權(quán)，讓學(xué)員獲取證書及企業(yè)認(rèn)可
卓瑞是工信部授權(quán)的工業(yè)機器人技能技術(shù)認(rèn)證考試機構(gòu)，也是機械裝備行業(yè)指導(dǎo)委員會優(yōu)秀技能培訓(xùn)中心的合作會員單位，在卓瑞學(xué)習(xí)的學(xué)員，可以獲取證書及企業(yè)認(rèn)可。
全程貫徹”項目導(dǎo)向制“和“不能獨立完成項目任務(wù)案例=0”的教學(xué)理念
通過”案例式教學(xué)和“階段性考核”的教學(xué)方式，用科學(xué)的方式確保學(xué)員自己設(shè)計、自己編程，在保證理論知識貫通的基礎(chǔ)上，所有項目任務(wù)案例獨立完成分析設(shè)計、計劃和實施。
卓瑞職業(yè)培訓(xùn)課程優(yōu)勢多年來學(xué)院采取“工業(yè)與教育雙輪驅(qū)動，工業(yè)應(yīng)用、教育裝備與人才培養(yǎng)三位一體”的發(fā)展模式，將工業(yè)應(yīng)用與教育實訓(xùn)緊密結(jié)合，將工業(yè)實際案例引入課堂，大大提高了人才培養(yǎng)的時效性和質(zhì)量。
我院與國內(nèi)上百所院校合作，聯(lián)合培養(yǎng)了大批機器人專業(yè)人才；提供工業(yè)機器人專業(yè)建設(shè)論證、師資培訓(xùn)與提高、實訓(xùn)實驗室建設(shè)、校企深入合作、人才培養(yǎng)方案、課程大綱和教材開發(fā)等全方位的服務(wù)和整體解決方案。從2018年首屆“卓瑞杯”工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用大賽開始，作為大賽的主辦單位和設(shè)備提供方，為大賽的成功舉辦提供了技術(shù)和專業(yè)保障。
專業(yè)先進的教學(xué)設(shè)施
卓瑞職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)環(huán)境
卓瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員風(fēng)采
戴鳳智 總工程師
專業(yè):模式識別與智能系統(tǒng)
研究方向:智能控制，圖像處理，模式識別，機器人
學(xué)歷:工學(xué)博士(日本國立大分大學(xué))
天津科技大學(xué)電子信息與自動化學(xué)院教授，日本國立大分大學(xué)博士
曾任日本國立松江工業(yè)高等專門學(xué)校電子控制系副教授。
APPLIED SCIENCE AND COMPUTER SCIENCE PUBLICA-TIONS國際學(xué)術(shù)出版社副總編
國際水中機器人聯(lián)盟常務(wù)委員
天津市總工會科學(xué)技術(shù)協(xié)會顧問
天津市機器人學(xué)會高級會員
曹端德 副總工程師
中國科技大學(xué)畢業(yè)，儀器科學(xué)學(xué)科高級工程師
從事儀器儀表軟硬件開發(fā)的研究人員和導(dǎo)師
全國大學(xué)生電子競賽指導(dǎo)教師，浙江大學(xué)教師。
一直從事傳感器技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、現(xiàn)代電子技術(shù)工程設(shè)計、信號檢測與處理、單片機控制系統(tǒng)等方面的科研、教學(xué)工作。
現(xiàn)為浙江攜職就業(yè)學(xué)院硬件工程培訓(xùn)學(xué)院院長
全國工業(yè)自動化人才論證工業(yè)機器人專業(yè)教師
國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定基地工業(yè)機器人師資及全國考證題庫編寫人。
羅良中
副總工程師
控制科學(xué)與工程教授
電氣工程自動化碩士研究生
主要完成國家、省、市科技項目三十余項
申報和獲得發(fā)明專利二十件，實用新型專利八十余件，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇。
黃擎乾
高級機器人工程師、高級電氣PLC工程師、高級講師。曾就職于中國博士后科研工作站單位。10多年電氣自動化從業(yè)經(jīng)驗，熟練ABB、KUKA機器人、EFFORT等機器人編程及開發(fā)。
宋安邦
國家二級技師、仲愷高新區(qū)首度技師、高級講師，曾在大型國企、外企擔(dān)任項目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理等職務(wù)，發(fā)表過多篇論文和專利，10年以上工作經(jīng)歷，熟悉SolidWorks/AutoCAD等設(shè)計軟件，熟悉機器人整線規(guī)劃、維護保養(yǎng)、員工培訓(xùn)等。
彭紹華
高級機器人工程師，從事工業(yè)機器人自動化項目集成技術(shù)5年，參與東莞信國電子壓鑄，打磨自動化改造項目，清遠(yuǎn)誠懇鞋業(yè)成型自動化生產(chǎn)線等項目，精通國內(nèi)外各品牌工業(yè)機器人應(yīng)用。
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