安徽尚榜精英教育
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尚榜教育核心優(yōu)勢 完善細致的教學管理體系，優(yōu)美的教學環(huán)境，整合社會最高品質以及最具效率的教育資源，為廣大學生提供個性化的、全方位的精品高端教育服務。現(xiàn)已成為中小學教育培訓領域里備受廣大學生和家長滿意的教育培訓機構。
尚榜教育機構簡介 .uitytut { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; line-height: 25px; } .uitytut ul li { list-style: none; } .uitytut h2 { line-height: 30px; text-align: center; color: #6B238E; text-shadow: #d2d2d2 2px 2px 5px; } .uitytut p { margin-bottom: 15px; text-indent: 2em; line-height: 25px; } .uitytut td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 1px solid #d2d2d2; font-size: 12px; } .uitytut table { border-collapse: collapse; } .uitytut { width: 670px; margin: auto; margin: 0; padding: 0; }安徽尚榜精英教育中小學培訓中心，經(jīng)過8年積累和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所多元化、綜合性的中小學教育培訓機構，為社會培養(yǎng)大量品學兼優(yōu)的中小學生。8年來，我校憑借著權威名師夢之隊、的教學教研團隊，完善細致的教學管理體系，優(yōu)美的教學環(huán)境，整合社會最高品質以及最具效率的教育資源，為廣大學生提供個性化的、全方位的精品高端教育服務?，F(xiàn)已成為中小學教育培訓領域里備受廣大學生和家長滿意的教育培訓機構。
現(xiàn)設小學.初中.高中.各科輔導，藝考生文化課沖刺集訓營，青少年書法，傳統(tǒng)國畫，初三體育沖刺戶外練習，高三體育考生集訓營，競賽課程培訓等培訓項目。根據(jù)學生的不同學習層次設置中高考猜想班、同步提高班、名師精品大課堂、承諾搶分班、預科班、銜接班、VIP高端精品一對一等各種班型課程，采用全國獨創(chuàng)“1+1面授加1+1情境”混合教學模式，為學生和家長提供多樣化和個性化的優(yōu)質服務。
聚集國內(nèi)知名教育機構的精英，融合中西方先進教育理念，專注于中國教育服務領域的教學實施。
我們都抱定一個追求和理想，讓孩子的學習更簡單、更自然、更高效，更快樂！
讓愛的教育滲透到每一個孩子的內(nèi)心，讓每一個孩子成為他自己！
我們一下在鉆研一對一個性化的教育，讓每一個孩子在開放式的教育中得到“身心靈”協(xié)調發(fā)展。
我們的宗旨是：做的教育服務，做最專業(yè)的教學，幫助更多的孩子成就自己的夢想，共創(chuàng)輝煌！
安徽唯一：量身定做，中小學一對一個性化輔導、中高考文化課班、中高考全日制復讀班加拿大出國留學國際班、特色晚自習輔導班。
蒙老師 
韋老師
鄭老師 
覃老師
當您第1次來到我們這里，您和您的孩子將受到我們的熱情接待。在這里，我們專業(yè)的教育顧問會向您了解孩子的基本情況、以往的學習成績、學習的積極主動性、采用的學習方法等等。然后進行分析，對怎樣提高孩子學業(yè)成績提供專業(yè)、科學的建議。
在的基礎上，我們的教育顧問會帶領您的孩子進行更為專業(yè)的個性化測評，進行全面診斷。經(jīng)過測評，我們將告知您的孩子目前在學習中的優(yōu)勢、劣勢、繼續(xù)提高 的障礙和適合的學習發(fā)展方向。在滿足考綱要求的同時，充分考慮學生的不同特點，為后續(xù)的個性化教學服務，打下科學的基礎。
教育顧問根據(jù)測評結果，在與家長和學生面對面溝通的基礎上，結合學生的實際情況為學生進行科學的學習方案定制和課程設置。從課時安排，到個性化的教學計劃，無不精心設計。
初 次上課前，學生在學習管理師的陪同下與任課老師見面，正式開始授課。課后任課教師根據(jù)學生的具體情況，對既定的教學方案進行科學的調整，力求通過講授，使 學生發(fā)揚優(yōu)點，摒棄弊端，在完成授課內(nèi)容的基礎上，盡可能地傳授學生應試技巧和學習方法，有力地推動學生突破后期高難度的學習瓶頸。既定內(nèi)容的完成和更高 難度知識的掌握，將使學生的整體學習能力和思維水平顯著提高，足以應對“偏、難、多變”的考試，使學生感到學有所值。
權威機構的研究表明，現(xiàn)代學生先天性的智力水平大致相近。所謂的優(yōu)秀生，在多項測評中的成績與其他學生沒有顯著差別。而造成不同成績的原因，相當大的一 部分在于學生的學習心理。厭學、心理負擔、早戀、缺乏學習成就感等等各種心理因素導致了學習成績的差異。我們在教學過程中深深的體會到，學生除了教育環(huán)境 等外在因素外，影響成績提高的另一主要因素是心理問題。把一切分散學生學習精力的負面心理因素消除后，學生學習的積極性和主動性都會明顯增強，必將推動學 業(yè)成績的大幅度提高。良好的心理如同學習的催化劑,使學習事半功倍。
1.充分掌握考試要求的知識點，融會貫通。
學校環(huán)境 學校環(huán)境 
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