妙趣匯國際藝術(shù)教育中心

妙趣匯教育核心優(yōu)勢     我們致力于3—12歲年齡段兒童的藝術(shù)教育培訓(xùn).尊重孩子、信任孩子、引導(dǎo)孩子、幫助孩子，一切以孩子為中心是妙趣匯的指導(dǎo)思想！讓孩子的快樂成長是妙趣匯的肩負使命！ 妙趣匯教育機構(gòu)簡介     每個孩子都是天生的藝術(shù)家，問題在于你長大成人之后是否能過保持藝術(shù)家的靈性 。----------畢加索     你知道愛因斯坦除了是一位偉大的科學(xué)家還有什么身份嗎?     愛因斯坦不但是一位偉大的科學(xué)家,而且還是一位出色的小提琴家,對音樂有很深的造詣.     你知道達芬奇除了是畫家還精通什么嗎?     達芬奇不但是一位偉大的天才畫家,還是天文學(xué)家,發(fā)明家,建筑工程師和軍事工程師.     保護孩子的創(chuàng)造力和想象力.讓藝術(shù)與理性完美結(jié)合.成就非凡人生.     妙趣匯藝術(shù)教育培訓(xùn)由香港漢武投資有限公司投資,課程研發(fā)團隊來自于香港.與世界先進的教育培養(yǎng)理念相結(jié)合,形成獨特的教學(xué)文化，研發(fā)出了一整套保護兒童天性為基礎(chǔ),激發(fā)孩子想象力,創(chuàng)造力為目的的藝術(shù)課程。     我們致力于3—12歲年齡段兒童的藝術(shù)教育培訓(xùn).尊重孩子、信任孩子、引導(dǎo)孩子、幫助孩子，一切以孩子為中心是妙趣匯的指導(dǎo)思想！讓孩子的快樂成長是妙趣匯的肩負使命！精心設(shè)計的教育產(chǎn)品是妙趣匯的信心保證！     每個孩子都是天生的藝術(shù)家！藝術(shù)創(chuàng)作是兒童表達情緒、情感和對事物理解的一種方式，通過繪畫等藝術(shù)形式，孩子找到了除語言外，最能充分表達內(nèi)心世界的另一種方式——他們最愛的、妙趣橫生的魔法藝術(shù)世界。 妙趣匯教育教學(xué)理念 1、完整、專業(yè)的兒童藝術(shù)教育理論——4E理論     【4E理論提示了孩子由外及內(nèi)，由客觀到主觀的認識發(fā)展過程】     Experience （讓孩子）感受發(fā)現(xiàn)、親身體驗     Explore （讓孩子）探索、研究     Express 表達的過程（即藝術(shù)創(chuàng)作的過程）     Emotion （體現(xiàn)個體的）情感、情緒及個性 2、順應(yīng)兒童身心自然發(fā)展規(guī)律的 “天性教學(xué)法”     每個孩子都是天生的藝術(shù)家，問題是怎么在長大之后仍然保持這種天賦——畢加索     9歲以前：     我們引導(dǎo)孩子探索、體驗好玩的“涂畫游戲”；     我們協(xié)助孩子自信、勇敢的表達自我；     我們精心呵護孩子與生俱來的繪畫能力；     我們讓孩子快樂“玩”藝術(shù)、自由“玩”藝術(shù)。     9歲以后：     我們構(gòu)建良好的藝術(shù)氛圍，激發(fā)孩子的綜合創(chuàng)造力；     我們潛移默化地傳授孩子專業(yè)的美術(shù)知識；     我們幫助孩子歸納、總結(jié)系統(tǒng)性的繪畫技巧；     我們培養(yǎng)孩子將創(chuàng)造性地解決問題成為人生習(xí)慣。 3、父母必備的兒童“健全人格養(yǎng)成計劃”     我們堅信，在妙趣匯“學(xué)”藝術(shù)的孩子們一定能夠：收獲快樂和自信，獲得趣味和滿足。在整合視覺美感和知覺情感的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)觀察力和思考力，發(fā)展專注力和持續(xù)力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，既善于自我表達，又擁有團隊精神，自然而然地充滿正能量，成就美好人生！ 妙趣匯教育師資力量 課程研發(fā)團隊(三人)     楊慶榮,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院     特長：國畫人物     職位：香港妙趣匯藝術(shù)教育研究中心主任     簡介：港籍，中國美術(shù)學(xué)院國畫系博士，碩士生導(dǎo)師。2000年9月至2004年8月在香港從事美術(shù)教育工作。 2004年9月考入中國美術(shù)學(xué)院中國畫系博士研究生班，導(dǎo)師為吳山明先生、任道斌先生，研究方向為“中國畫創(chuàng)作實踐與理論研究”。 2008年7月通過論文《英治時期的香港中國水墨畫史》的答辯，獲文學(xué)博士學(xué)位。著《中國美術(shù)學(xué)博士文庫——英治時期的香港中國水墨畫史》等。     林晉生,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院     職位：香港妙趣匯課程研發(fā)中心副主任     簡介：生于臺北市，祖籍：海南文昌縣人，2003年6月畢業(yè)于中國美院中國畫系列人物畫工作室，     現(xiàn)為中國美院中國畫人物專業(yè)03級碩士研究生，1990年2月新加坡文物展出，9月臺灣省立美術(shù)館展出，1995年8月中國北京中國美術(shù)館展出.     陳琦,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院     職位：香港妙趣匯課程研發(fā)中心副主任     簡介：生于杭州市， 2002年6月畢業(yè)于中國美院環(huán)境藝術(shù)系,現(xiàn)為中國美院環(huán)藝系講師.環(huán)境藝術(shù)專業(yè)03級碩士研究生，長期從事藝術(shù)設(shè)計教育,及設(shè)計活動!從12年開始結(jié)合自身所長,參與妙趣匯的課程研發(fā)工作 專家顧問團隊(四人)     陳宜明,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院     職位：妙趣匯特約藝術(shù)教育顧問，客座教授     簡介：中國美術(shù)學(xué)院油畫系教授、碩士生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國美術(shù)家協(xié)會浙江省分會理事，中國油畫學(xué)會副秘書長，浙江省油畫學(xué)會理事。先后獲第五屆全國美展獲金獎，全國第二屆連環(huán)畫評獎作品展獲金獎等數(shù)十項大獎。     夏一鵬,畢業(yè)于浙江大學(xué)，中國美術(shù)學(xué)院     昵稱：     特長：書法創(chuàng)作和教學(xué)研究     職位：妙趣匯特約藝術(shù)教育顧問，客座教授     簡介：杭州師范大學(xué)初等教育學(xué)院總支書記，教授?，F(xiàn)為浙江省教育廳藝術(shù)教育委員會副秘書長；西泠印社社員；浙江省書法家協(xié)會會員;省青年書協(xié)理事、書法教育委員會主任；中國硬筆書法家協(xié)會會員；杭州市書法家協(xié)會理事、學(xué)術(shù)委員常務(wù)副主任;杭州市美協(xié)會員；杭州市政協(xié)書畫院特聘畫師；杭州吳山書畫院副秘書長。     謝海,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院     職位：妙趣匯特約藝術(shù)教育顧問，客座教授     簡介：《美術(shù)天地》總策劃、《美術(shù)報》編輯¬。 著名畫家，著名美術(shù)評論人，著名藝術(shù)策展人，藝術(shù)教育家。作品上百次參加國內(nèi)外大型展覽， 并被國內(nèi)外多家機構(gòu)和個人收藏。主持、參加數(shù)百場藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動，編、著專業(yè)作品逾百部。     童雁汝南,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院     特長：油畫     職位：妙趣匯特約藝術(shù)教育顧問，客座教授     簡介：中國美院副教授、博士，中國陳設(shè)藝術(shù)委員會副會長、浙江雕塑研究會副會長、西湖當(dāng)代美術(shù)館館長。