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河南楓葉國際學(xué)校由洛陽新區(qū)管委會(huì)投資建設(shè),引進(jìn)國際知名教育品牌----中國楓葉教育集團(tuán)聯(lián)袂創(chuàng)建的一所河南國際學(xué)校,中國楓葉教育集團(tuán)作為中國國際教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍者和香港證交所家中國內(nèi)地基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)上市公司,1995年在大連創(chuàng)辦楓葉國際學(xué)校。21年來堅(jiān)持“中西教育優(yōu)化結(jié)合,實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供教育服務(wù)的使命,成為中國最具影響力的國際教育品牌。
楓葉教育集團(tuán)擁有21年的辦學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),擁有成熟的教育模式和育人體系,擁有品牌信譽(yù),先后在大連、武漢、天津、重慶、上海、義烏、西安等14個(gè)省市開辦小學(xué)至高中階段50所校區(qū),在校生規(guī)模19350人。得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。楓葉校區(qū)已有18屆畢業(yè)生10,000多人在28個(gè)國家和地區(qū)的566所大學(xué)畢業(yè)或在讀,深受國外大學(xué)青睞,其中超過50%的畢業(yè)生進(jìn)入全球名校100強(qiáng)大學(xué)(根據(jù)楓葉研究院2015年排名)。
21年來,楓葉教育不僅僅改變了很多學(xué)生,乃至家庭的命運(yùn),而且為各地的引資,改善投資軟環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。河南楓葉國際學(xué)校位于洛陽市伊濱區(qū)玉泉街,環(huán)境優(yōu)美,占地490畝,期建筑面積8.7萬平米。河南校區(qū)辦學(xué)層次從幼兒園到高中,全部實(shí)行小班教學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)班額25人),設(shè)計(jì)學(xué)生規(guī)模5000—6000人。2012年初中、小學(xué)面向全國招生,9月1日已正式開學(xué)。2013年9月,高中正式招生。
河南楓葉教育兩大體系優(yōu)勢(shì)。
課程體系:初?。ê瑢W(xué)前)學(xué)的英語特色,琴棋書畫和高中的雙語雙學(xué)歷教育體制。小學(xué)英語每周12節(jié),中外教各6節(jié);詞匯量2500多個(gè),使用楓葉英語自編教材;初中英語每周12節(jié),中外各6節(jié);詞匯量達(dá)5000多個(gè),是公立學(xué)校的三倍。高中學(xué)習(xí)中國加拿大課程,文科以中方課程為主,由中方教師任教;理科以加方課程為主,由持教師資格證書的加拿大教師授課。楓葉高中生參加中加兩國高中會(huì)考,合格者同時(shí)獲得中加兩國省教育部門頒發(fā)的高中畢業(yè)生證書;楓葉高中畢業(yè)證書,全球英語國家大學(xué)認(rèn)可。
育人體系:小學(xué)(含學(xué)前)崇尚快樂教育,楓葉自編校本快樂教育教材進(jìn)入課堂。旨在讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在快樂的環(huán)境中接受知識(shí)。初中階段實(shí)施三好習(xí)慣養(yǎng)成教育,即學(xué)習(xí)習(xí)慣好,行為習(xí)慣好,生活習(xí)慣好。楓葉自編教材進(jìn)入課堂。高中階段實(shí)施理想教育,因?yàn)闂魅~實(shí)行學(xué)分制教學(xué),課程與國外大學(xué)銜接,所以學(xué)生的階段理想就是如何使自己的成績(jī)和表現(xiàn)滿足未來大學(xué)專業(yè)的要求;更高的理想追求是如何成為政治家、科學(xué)家和各行各業(yè)的領(lǐng)袖人物。楓葉自編領(lǐng)事課程教材,對(duì)學(xué)生的理想和人生規(guī)劃給予指導(dǎo),領(lǐng)事課程起到保障作用。
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