長(zhǎng)沙現(xiàn)代教育
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現(xiàn)代教育簡(jiǎn)介
現(xiàn)代教育核心優(yōu)勢(shì)
2003年，現(xiàn)代教育從香港進(jìn)駐深圳，通過(guò)14余年創(chuàng)新發(fā)展，已成長(zhǎng)為以少兒英語(yǔ)教育為核心、在線、K12教育的綜合性教育集團(tuán)。
現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
現(xiàn)代教育集團(tuán)2003年正式從香港進(jìn)駐深圳，通過(guò)14年創(chuàng)新發(fā)展，目前已在全國(guó)教育要地分別設(shè)立分支機(jī)構(gòu)和教學(xué)中心，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員50余萬(wàn)人次，顯著的學(xué)習(xí)效果先后得到了全國(guó)廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)，國(guó)家、省、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和高度評(píng)價(jià)，一舉躍升為英語(yǔ)國(guó)際教育標(biāo)桿品牌。
現(xiàn)代教育集團(tuán)“三維一體”系統(tǒng)教學(xué)體系，將國(guó)際先進(jìn)教育理念融入國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)兒童生理心理特點(diǎn)，運(yùn)用母語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，突破傳統(tǒng)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，通過(guò)家庭互動(dòng)、學(xué)校教學(xué)和社會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造全方位語(yǔ)言學(xué)習(xí)大環(huán)境，將“母語(yǔ)式教學(xué)法”和“自然拼音法”完美結(jié)合，以獨(dú)創(chuàng)的仿真模擬及情景體驗(yàn)，徹底還原英語(yǔ)作為語(yǔ)言的功能，本質(zhì)上讓孩子學(xué)英語(yǔ)能夠真正學(xué)以致用，讓孩子在“玩”的過(guò)程中潛移默化的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
現(xiàn)代青少兒英語(yǔ)采用國(guó)際先進(jìn)的Neo-Elite教學(xué)內(nèi)容與語(yǔ)言整合學(xué)習(xí)法，將藝術(shù)、自然科學(xué)、世界文化等跨學(xué)科內(nèi)容和創(chuàng)新、跨文化交流、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題、項(xiàng)目協(xié)作、數(shù)字化學(xué)習(xí)等21世紀(jì)技能融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并通過(guò)促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)估（Assessment for Learning）技術(shù)全程評(píng)測(cè)學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)中國(guó)兒童成為能適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)，富有溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、思考力和協(xié)作力的21世紀(jì)國(guó)際公民。
現(xiàn)代教育核心優(yōu)勢(shì)
2003年，現(xiàn)代教育從香港進(jìn)駐深圳，通過(guò)14余年創(chuàng)新發(fā)展，已成長(zhǎng)為以少兒英語(yǔ)教育為核心、在線、K12教育的綜合性教育集團(tuán)。
現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
現(xiàn)代教育集團(tuán)2003年正式從香港進(jìn)駐深圳，通過(guò)14年創(chuàng)新發(fā)展，目前已在全國(guó)教育要地分別設(shè)立分支機(jī)構(gòu)和教學(xué)中心，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員50余萬(wàn)人次，顯著的學(xué)習(xí)效果先后得到了全國(guó)廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)，國(guó)家、省、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和高度評(píng)價(jià)，一舉躍升為英語(yǔ)國(guó)際教育標(biāo)桿品牌。
現(xiàn)代教育集團(tuán)“三維一體”系統(tǒng)教學(xué)體系，將國(guó)際先進(jìn)教育理念融入國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)兒童生理心理特點(diǎn)，運(yùn)用母語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，突破傳統(tǒng)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，通過(guò)家庭互動(dòng)、學(xué)校教學(xué)和社會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造全方位語(yǔ)言學(xué)習(xí)大環(huán)境，將“母語(yǔ)式教學(xué)法”和“自然拼音法”完美結(jié)合，以獨(dú)創(chuàng)的仿真模擬及情景體驗(yàn)，徹底還原英語(yǔ)作為語(yǔ)言的功能，本質(zhì)上讓孩子學(xué)英語(yǔ)能夠真正學(xué)以致用，讓孩子在“玩”的過(guò)程中潛移默化的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
現(xiàn)代青少兒英語(yǔ)采用國(guó)際先進(jìn)的Neo-Elite教學(xué)內(nèi)容與語(yǔ)言整合學(xué)習(xí)法，將藝術(shù)、自然科學(xué)、世界文化等跨學(xué)科內(nèi)容和創(chuàng)新、跨文化交流、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題、項(xiàng)目協(xié)作、數(shù)字化學(xué)習(xí)等21世紀(jì)技能融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并通過(guò)促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)估（Assessment for Learning）技術(shù)全程評(píng)測(cè)學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)中國(guó)兒童成為能適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)，富有溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、思考力和協(xié)作力的21世紀(jì)國(guó)際公民。
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