知播在線簡(jiǎn)介
知播培優(yōu)簡(jiǎn)介
北京知播培優(yōu)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是學(xué)為教育集團(tuán)旗下以精準(zhǔn)培養(yǎng)創(chuàng)新型精英人才為目標(biāo),專業(yè)致力于中、小學(xué)生課外輔導(dǎo)的線上教育公司。知播培優(yōu)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)整合原學(xué)為旗下北京地區(qū)線下1對(duì)1課程、小升初課程、中高考狀元班課程的優(yōu)勢(shì)和師資,以線上直播的方式在全國(guó)范圍內(nèi)開展針對(duì)小升初、中高考1對(duì)1課程。
北京狀元班,旨在針對(duì)參加北京卷的優(yōu)秀學(xué)生,通過(guò)專家針對(duì)性點(diǎn)撥和主講名師的系統(tǒng)性講解,對(duì)中高考命題趨勢(shì)、考查內(nèi)容及解答技巧、方法有更深層次的掌握和理解,使學(xué)生在中高考中取得理想的成績(jī)。同時(shí)兼顧學(xué)有余力和想突破自我的學(xué)生,使學(xué)員對(duì)學(xué)科的基本問(wèn)題、學(xué)科意識(shí)和學(xué)科思維有大幅度提升,并能運(yùn)用學(xué)科思維解決相關(guān)的學(xué)科問(wèn)題,即學(xué)科創(chuàng)新意識(shí)和運(yùn)用能力的提升,使學(xué)生在高校自主招生考試中取得好的成績(jī),拿到理想的加分。
針對(duì)民辦校小升初系列課程以班課+小組課+1對(duì)1 輔導(dǎo)形式分期授課;以知識(shí)串講,專題講解、模擬訓(xùn)練、考前沖刺為基本模式解決學(xué)生知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,提高解題能力,訓(xùn)練孩子的得分能力和得分意識(shí),解決學(xué)生應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)盲區(qū)。在課程上保持?jǐn)?shù)學(xué)強(qiáng)勢(shì),注重計(jì)算和應(yīng)用題的解題能力,提高孩子得分能力。強(qiáng)化語(yǔ)文課程,結(jié)合中高考改革精神,強(qiáng)化學(xué)生人文素養(yǎng),尤其是對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)掌握和語(yǔ)言運(yùn)用能力,強(qiáng)化閱讀,擴(kuò)大閱讀量,提高語(yǔ)言表達(dá)和修改的意識(shí)和能力。加強(qiáng)英語(yǔ)課程,針對(duì)目前小學(xué)階段學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,重點(diǎn)梳理語(yǔ)法體系和詞匯積累,加強(qiáng)閱讀和完形專項(xiàng)答題技巧訓(xùn)練。
線下1對(duì)1課程中心一直致力于個(gè)性化、可視化的教育,經(jīng)過(guò)八年的實(shí)踐和發(fā)展,形成了一套獨(dú)有的培訓(xùn)體系和管理模式,為學(xué)生的發(fā)展、享受良好地教育開辟了全新的模式。以教師為主導(dǎo),教研先行,總結(jié)往屆學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法,注重貫通培養(yǎng)和頂層設(shè)計(jì),貫穿、教務(wù),做到一體化教學(xué)和服務(wù),有效打破原有N對(duì)一的割裂模式,真正做到一對(duì)一。從學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)、行為和心理方面干預(yù),掃清孩子學(xué)習(xí)障礙,注重生成轉(zhuǎn)化,讓孩子從內(nèi)心實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)孩子成績(jī)提升和全面發(fā)展。把家長(zhǎng)納入到學(xué)校的管理中來(lái),實(shí)現(xiàn)“服務(wù)對(duì)象”到“管理對(duì)象”的轉(zhuǎn)變,做到協(xié)調(diào)管理,真正推進(jìn)孩子成績(jī)的提升、能力的發(fā)展。
授課方式從“灌輸”到“啟發(fā)”的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和情懷的有效結(jié)合。
知播在線·1對(duì)1
自2009年成立以來(lái),一直深耕于學(xué)生培養(yǎng)和一對(duì)一教育,在十年的不斷探索和總結(jié)中,我們深刻感到,學(xué)生的培養(yǎng),知識(shí)只是一個(gè)環(huán)節(jié),更重要的是孩子的信念、思維、行為和意識(shí)。思維和意識(shí)是確保孩子成績(jī)95%以上為核心的因素。

在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,逐漸形成了一套以“知識(shí)、學(xué)習(xí)、考試、做人”為指導(dǎo)的四輪復(fù)習(xí)法,貫穿于系統(tǒng)串講、專題專項(xiàng)、解題訓(xùn)練、考前點(diǎn)睛、查漏補(bǔ)缺的訓(xùn)練閉環(huán),取得了廣泛共識(shí)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

2019年,依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái),全面升級(jí)線下1對(duì)1,在全國(guó)范圍內(nèi)推出線上1對(duì)1。知播在線·1對(duì)1是以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)、實(shí)際學(xué)情,定制課程、量化管理的在線1對(duì)1直播輔導(dǎo)模式;系統(tǒng)化全方位的測(cè)評(píng),從學(xué)習(xí)情況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)科意識(shí)及學(xué)科興趣等維度分析學(xué)生學(xué)情,系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí),目標(biāo)學(xué)校等并制定個(gè)性化在線輔導(dǎo)課程方案,匹配優(yōu)秀師資,由專人全程跟進(jìn)、督促落實(shí)以優(yōu)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生自發(fā)轉(zhuǎn)變,以實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
我們的愿景:秉承個(gè)性,承認(rèn)差異,扎實(shí)有效推進(jìn)個(gè)性化教育,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展!
我們的目標(biāo):把有效課堂搬到學(xué)生身邊,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高成績(jī),促進(jìn)發(fā)展!
我們的理念:導(dǎo)師制、教練式、對(duì)話式!
我們的學(xué)校:有模式、有經(jīng)驗(yàn)、有成績(jī)!
我們的老師:熟悉考試、了解孩子、善抓落實(shí)!
我們的團(tuán)隊(duì):結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、善抓落實(shí)!
我們的課程:重體系、重過(guò)程、重透明!
我們的標(biāo)準(zhǔn):精準(zhǔn)、精細(xì)、到位!
我們的管理:嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明!
我們的服務(wù):個(gè)性化、人性化、可視化!
師資團(tuán)隊(duì)
基礎(chǔ)教育研究院是學(xué)為教育集團(tuán)為更好地加強(qiáng)教學(xué)研究,服務(wù)基礎(chǔ)教育,由各學(xué)科專家領(lǐng)銜,旨在打造一套集教學(xué)、教法、學(xué)法、教輔、心理、情緒為一體的師訓(xùn)體系,以確保教的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,學(xué)的有效性、合理性。下設(shè)政策研究中心、教學(xué)與教法研究中心、有效學(xué)習(xí)研究中心、時(shí)間和情緒管理研究中心、中學(xué)生心理輔導(dǎo)研究中心、家庭教育研究中心,是知播培優(yōu)的中樞所在。
師訓(xùn)體系

專家領(lǐng)銜:各學(xué)科大咖領(lǐng)銜制定學(xué)科培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和體系,傳授其授課和命題經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn)題導(dǎo)向:針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能優(yōu)化出一套適合學(xué)生自己的方法。
貫通教學(xué):不僅擅長(zhǎng)教,更擅長(zhǎng)學(xué),以學(xué)生“學(xué)”的視角去教,寓會(huì)教于會(huì)學(xué)。
研究命題:研究真題,自主命題,提高命題意識(shí)和思維,構(gòu)建針對(duì)考試訓(xùn)練體系。
一線經(jīng)驗(yàn):遴選有一線教育背景,多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的,對(duì)教學(xué)有一定研究的老師。
師資團(tuán)隊(duì)

服務(wù)特色
學(xué)習(xí)檔案
記錄學(xué)生日常學(xué)習(xí)節(jié)奏,定期將學(xué)員每一階段的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、作業(yè)
完成情況等轉(zhuǎn)化為直觀量化的材料,既反映學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)與生活,又便于分析總結(jié)學(xué)員成長(zhǎng)過(guò)程中的得失經(jīng)驗(yàn),為其未來(lái)發(fā)展明確方向,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)為主動(dòng)。
家庭指導(dǎo)
為家庭教育提供家長(zhǎng)的顧問(wèn)。家庭學(xué)習(xí)顧問(wèn)詳細(xì)了解和觀測(cè)學(xué)生的生活、
情感、思想變化等狀況,找到影響到學(xué)習(xí)進(jìn)步的根本原因,并給出相應(yīng)的解決方案,對(duì)家長(zhǎng)家庭教育的指導(dǎo),使學(xué)生獲得更好的外部學(xué)習(xí)環(huán)境。
線上直播家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)將學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及時(shí)反饋給處于教學(xué)盲區(qū)的家長(zhǎng),真誠(chéng)地告訴家長(zhǎng)
學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,指出最近學(xué)生存在的問(wèn)題及處理方案,滿足家長(zhǎng)的和學(xué)習(xí)需求。
知播課堂(APP)學(xué)習(xí)和交流社區(qū)
學(xué)習(xí)和交流社區(qū)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)分享的平臺(tái),并不定期舉辦線上
直播專家講座。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到問(wèn)題可以在App上提問(wèn)問(wèn)題,專業(yè)老師負(fù)責(zé)答疑,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)性化數(shù)據(jù)采集和分析,記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡于后臺(tái)系統(tǒng),定期形成詳細(xì)的分析報(bào)告。
技術(shù)平臺(tái)
四路視頻實(shí)時(shí)互動(dòng)、1080P高清畫面直播授課、紙質(zhì)化書寫強(qiáng)化線下體驗(yàn),課后無(wú)限回放,隨時(shí)回顧復(fù)習(xí),真正做到突破時(shí)空,學(xué)有名師,習(xí)有方法,練有保障。
四路視頻,實(shí)時(shí)互動(dòng)
高清畫面,直播授課
紙質(zhì)書寫,字跡保障
無(wú)限回放,隨時(shí)復(fù)習(xí)