基爾大學(xué)
Keele University
所在國(guó)家:
英國(guó)
所在區(qū)域:
英格蘭
所在城市:
斯托克
建校年份:
1949
院校性質(zhì):
公立 錄取幾率評(píng)估 查看申請(qǐng)案例 院校介紹
院校總覽基爾大學(xué)是一所基于校園的大學(xué),其學(xué)生課程滿意度在英格蘭排名并列**(衛(wèi)報(bào)2019年大學(xué)排行榜)。它位于萊姆河畔紐卡斯?fàn)枺∟ewcastle-under-Lyme)的大學(xué)城附近,靠近熱鬧的特倫特河畔斯托克市(Stoke-on-Trent),是學(xué)生的熱門選擇?;鶢柎髮W(xué)為擁有英國(guó)**的單一校園而驕傲,大學(xué)擁有超過2.5平方公里的美麗鄉(xiāng)村。
基爾大學(xué)為學(xué)生提供了從基礎(chǔ)水平到研究生研究水平的廣泛課程選擇,學(xué)科范圍從環(huán)境科學(xué)到市場(chǎng)營(yíng)銷和媒體。大學(xué)擁有很高的**率,在畢業(yè)后的六個(gè)月內(nèi)96%的學(xué)生找到**。
基爾大學(xué)的學(xué)生來自120多個(gè)不同國(guó)家,構(gòu)成了該大學(xué)的國(guó)際學(xué)生社區(qū)。這些學(xué)生努力讓所有學(xué)生成為全球公民。該大學(xué)不僅是TEF**機(jī)構(gòu),目前還擁有200多個(gè)俱樂部和社團(tuán),大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生參與充滿活力的校園生活。
這所自給自足的大學(xué)提供令人印象深刻的設(shè)施,包括一個(gè)讓學(xué)生使用學(xué)習(xí)材料的24/7全天候圖書館,還有各種食品商店、健身房、舞蹈室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和球場(chǎng)。它還為學(xué)生提供長(zhǎng)期的筆記本電腦貸款,同時(shí)大學(xué)舉辦每周一次的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),并設(shè)有幾家校園商店、學(xué)生會(huì)商店、郵局、銀行、藥房、醫(yī)生診所和書店。
基爾大學(xué)為學(xué)生提供出色的殘疾學(xué)生服務(wù)、畢業(yè)生服務(wù)和國(guó)際學(xué)生支持。還為所有人提供絕佳的職業(yè)建議、財(cái)務(wù)支持和保密服務(wù)。有家人的學(xué)生還可以使用專門建造的托兒所。
最新動(dòng)態(tài)基爾最高的排名在“2020年衛(wèi)報(bào)大學(xué)指南”中,基爾大學(xué)在英國(guó)升至第32位,并在以下學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入前十名:
- 醫(yī)學(xué):第三
- 政治(包括國(guó)際關(guān)系):第四名
- 護(hù)理與助產(chǎn)士:第六名
- 藥學(xué)與藥理學(xué):第十名
基爾商學(xué)院的新家基爾商學(xué)院的新家將于2019-20學(xué)年開放,它將為會(huì)計(jì)、商務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、HRM、財(cái)務(wù)、管理、國(guó)際商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷課程的學(xué)生提供一個(gè)令人興奮的基地。
這座現(xiàn)代建筑中設(shè)有演講廳、實(shí)驗(yàn)室、商務(wù)休息室、商業(yè)孵化器空間和咖啡館。這將是一個(gè)學(xué)生可以與該地區(qū)企業(yè)建立關(guān)系的創(chuàng)新樞紐。
新科學(xué)設(shè)施該大學(xué)在當(dāng)代的和最先進(jìn)的科學(xué)設(shè)施的開發(fā)方面進(jìn)行了大量投資。這個(gè)耗資4,500萬英鎊的項(xiàng)目將擁有新的實(shí)驗(yàn)室、教室、研究區(qū)域以及一座物理科學(xué)的新大樓。對(duì)于大學(xué)來說重建是歷史性事件,它是對(duì)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的重建是投入**的一筆資金。
教育質(zhì)量評(píng)級(jí)泰晤士高等教育最新發(fā)布的分析表明基爾大學(xué)是在教學(xué)和研究領(lǐng)域均有卓越表現(xiàn)的“新精英”大學(xué)之一。
該排行榜結(jié)合了卓越教學(xué)框架(TEF)和卓越研究框架(REF)的結(jié)果,突出可以將高質(zhì)量教育與高強(qiáng)度科研真正結(jié)合的機(jī)構(gòu),該排行榜將基爾大學(xué)評(píng)為英國(guó)前10名。
基爾大學(xué)副校長(zhǎng)特里沃·麥克米倫教授評(píng)論說:“我很高興看到基爾大學(xué)名列卓越研究和教學(xué)大學(xué)之列,兩者兼具的大學(xué)并不多見。研究和教學(xué)的平衡非常關(guān)鍵,達(dá)到恰當(dāng)?shù)钠胶夂?,就?huì)讓我們的員工、學(xué)生和與我們合作的許多機(jī)構(gòu)受益頗多?;鶢柎髮W(xué)一直在尋求這兩方面努力的**平衡,我們很自豪這一點(diǎn)在這項(xiàng)新的國(guó)家分析中得到了認(rèn)可?!?/p>
2017年基爾大學(xué)被授予卓越教學(xué)框架金獎(jiǎng),該獎(jiǎng)項(xiàng)由包括學(xué)者、學(xué)生和雇主代表的專家獨(dú)立小組決定。以國(guó)家數(shù)據(jù)、各大學(xué)或?qū)W院提交的證明資料為基礎(chǔ),卓越教學(xué)框架從三個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)估:教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)生取得的教育和專業(yè)成果。
卓越研究框架對(duì)全英所有高等教育機(jī)構(gòu)的研究質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。在卓越研究框架最新(2014年)評(píng)估中,97%基爾大學(xué)的研究成果被評(píng)為世界領(lǐng)先或具有國(guó)際卓越性。
院系結(jié)構(gòu)下列是基爾大學(xué)的學(xué)院
人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)院該學(xué)院為基爾大學(xué)三所學(xué)院中**的一所。學(xué)院的研究和教學(xué)以人類體驗(yàn)的各個(gè)方面以及快速變化的世界所面臨的各種文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)挑戰(zhàn)為焦點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)與健康科學(xué)學(xué)院醫(yī)學(xué)與健康科學(xué)學(xué)院是英國(guó)初級(jí)護(hù)理應(yīng)用研究領(lǐng)先中心之一和肌肉骨骼疾病研究國(guó)家中心。該學(xué)院提供全套的臨床本科、研究生和持續(xù)專業(yè)發(fā)展(CPD)課程。學(xué)科排行榜和負(fù)責(zé)驗(yàn)證學(xué)位課程的專業(yè)機(jī)構(gòu)的反饋反應(yīng)了該學(xué)院在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)以及健康和康復(fù)學(xué)等方面的教學(xué)質(zhì)量。
自然科學(xué)學(xué)院基爾大學(xué)以其跨學(xué)科和多學(xué)科的教學(xué)方法而聞名,而自然科學(xué)學(xué)院則是其核心。自然科學(xué)學(xué)院所屬的生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)、化學(xué)與物理科學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)與環(huán)境學(xué)院和心理學(xué)學(xué)院開發(fā)科學(xué)技能并意識(shí)到基爾大學(xué)可持續(xù)發(fā)展和生活質(zhì)量相關(guān)的問題。這些學(xué)院集成了**教學(xué)與最新創(chuàng)新的世界**研究成果。
入學(xué)條件以下是國(guó)際學(xué)生在基爾大學(xué)學(xué)習(xí)所需的雅思最低成績(jī)。 學(xué)生仍應(yīng)檢查不同學(xué)習(xí)水平的個(gè)人英語要求。
本科課程- 國(guó)際直升大二預(yù)科:5.0(單科5.0)
- 國(guó)際學(xué)位課程:5.5(單科5.5)
- 本科大一(下列課程除外):6.0(單科5.5)
博雅教育6.5(單科6.0)自然科學(xué)6.5 (單科 6.0)電影研究 6.5 (單科5.5)電影研究與創(chuàng)意寫作6.5(單科5.5)本科法律大一:6.5(單科5.5)本科藥學(xué)大一:7.0(單科6.5)本科物理治療大一:7.0(單科6.5)本科護(hù)理和助產(chǎn)7.0(閱讀、聽力、口語7.0,寫作6.5)本科大二入學(xué)(法律課程除外):6.0(閱讀和寫作6.0、聽力和口語5.5)本科大二入學(xué)(法律課程):6.5(閱讀和寫作6.0、聽力和口語5.5)授課型研究生- 科學(xué)(心理學(xué)除外)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和物理療法-視課程而定,總體為6.5-7.0(單科6.5)
- 商業(yè)、健康科學(xué)、人文科學(xué)、公共政策和社會(huì)科學(xué)-總分6.5(單科5.5);心理學(xué)總分7.0,單科6.5
- 教育和法律-總分7.0,且任何單科不低于6.5;法律6.5(單科6.5)
設(shè)施基爾大學(xué) 擁有眾多使學(xué)生受益的設(shè)施,包括:
生命科學(xué)最近對(duì)教學(xué)和研究設(shè)施進(jìn)行了翻新,投資了4,500萬英鎊用于新科學(xué)設(shè)施。多用戶實(shí)驗(yàn)室擁有用于生命科學(xué)實(shí)踐的最先進(jìn)設(shè)備,并包含用于演示的最新視聽設(shè)備。
蓋伊希爾頓研究中心醫(yī)學(xué)科學(xué)與技術(shù)研究所(ISTM)的蓋伊希爾頓研究中心提供專業(yè)的患者研究室,包括室、所有輔助服務(wù)和等候區(qū),是舉辦臨床試驗(yàn)在內(nèi)大量研究的理想選擇。
基爾冰凍實(shí)驗(yàn)室該實(shí)驗(yàn)室匯集了地理、地質(zhì)與環(huán)境(GGE)方面的環(huán)境變化研究小組,為英國(guó)冰芯和水的研究提供新能力。
腦電生理學(xué)和感知實(shí)驗(yàn)室基爾大學(xué)心理學(xué)院擁有最先進(jìn)的腦電圖實(shí)驗(yàn)室,配有72通道Biosemi Active Two系統(tǒng),可同時(shí)進(jìn)行眼球跟蹤、瞳孔測(cè)量和皮膚電反應(yīng)(GSR)測(cè)量。設(shè)備安裝在配有實(shí)驗(yàn)后洗滌設(shè)施的降聲和空調(diào)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。擁有Matlab和GPU進(jìn)行并行處理和模擬的專業(yè)數(shù)據(jù)處理**站。
健康與康復(fù)科學(xué)學(xué)院教學(xué)樓擁有現(xiàn)代化專用設(shè)施所期望的一切,包括大型演講廳和專業(yè)實(shí)踐室。一項(xiàng)資本設(shè)備投資計(jì)劃確保最新的物理治療設(shè)備可用于教學(xué)和學(xué)生研究項(xiàng)目。
畢業(yè)生**前景職業(yè)與**能力職業(yè)和**能力提供信息和指導(dǎo),支持學(xué)生在高等教育與**、研究生學(xué)習(xí)或另類未來之間的過渡。提供的服務(wù)是保密和公正的。該服務(wù)同樣適用于無法在基爾大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生和基爾大學(xué)的畢業(yè)生(畢業(yè)后三年內(nèi)),其中包括:
- 提高學(xué)生和畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)對(duì)所面臨的職業(yè)范圍選擇的認(rèn)識(shí)。
- 培養(yǎng)學(xué)生和畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃技能:表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和知識(shí)的能力及其與職業(yè)機(jī)會(huì)的關(guān)系。
- 幫助學(xué)生和畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己所掌握的技能和知識(shí)并將其應(yīng)用在畢業(yè)生**機(jī)會(huì)上。
- 為學(xué)生和畢業(yè)生提供他們感興趣的**或職業(yè)信息,并使他們開展進(jìn)一步的研究。
職業(yè)和**團(tuán)隊(duì)通過以下方式提供服務(wù):
- 提供職業(yè)指導(dǎo)、幫助學(xué)生和畢業(yè)生了解適合自己的**機(jī)會(huì)。
- 定期舉辦見面會(huì),讓學(xué)生和畢業(yè)生有機(jī)會(huì)快速見到**師,讓簡(jiǎn)短查詢得到迅速處理或被適當(dāng)引用。
- 提供學(xué)生與畢業(yè)生用人單位會(huì)面的機(jī)會(huì),使他們能夠更好地了解畢業(yè)生**市場(chǎng)并有效調(diào)整申請(qǐng)。
- 為基爾大學(xué)的學(xué)生和畢業(yè)生創(chuàng)造和展示最新、最準(zhǔn)確和最適當(dāng)?shù)男畔ⅰ?/li>
- **所有團(tuán)隊(duì)成員都訓(xùn)練有素、所有師都擁有適當(dāng)?shù)膶I(yè)資格證并與時(shí)俱進(jìn)。
院校排名
QS排名:791-800
THE排名:501–600
上海交大排名:N/A
USNews排名:902
學(xué)費(fèi)
本科 碩士 £16,230 £15,110 其他費(fèi)用
生活費(fèi) 學(xué)校住宿費(fèi) 平均校外住宿 £11,164 £3,321 N/A 留學(xué)生群體
來自中國(guó)的國(guó)際留學(xué)生 24.27% 多樣化指數(shù)
N/A