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學(xué)識(shí)核心優(yōu)勢(shì)
本中心開設(shè)一對(duì)一,一對(duì)多,精品小班!藝術(shù)生文化課百日沖刺精品班。中考簽約保分班。選擇學(xué)識(shí),每一次考試都能見證成績(jī)的提升!名師出高徒,大師在學(xué)識(shí),考試方法記憶技巧,一招全搞定!
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鄭州學(xué)識(shí)教育是一家專業(yè)致力于中、高考研究和初、高中學(xué)生課外輔導(dǎo)的個(gè)性化學(xué)習(xí)中心。以中、高考考試方向?yàn)榻虒W(xué)主線,以學(xué)員現(xiàn)實(shí)需求為目標(biāo),為每一個(gè)渴望成材的學(xué)員量身定制“個(gè)性化學(xué)習(xí)教育方案”,同時(shí)提供“多對(duì)1”團(tuán)隊(duì)服務(wù)管理,以保障教學(xué)和學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期理想目標(biāo)。
一對(duì)一個(gè)性化教育的立足之本是優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)結(jié)果。
我校成立伊始,即明確定位為“從事給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化一對(duì)一課外輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)員進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法教育,傾力打造優(yōu)秀的、學(xué)員和家長(zhǎng)信賴的一對(duì)一個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)”。
同時(shí)為滿足廣大家長(zhǎng)及學(xué)員的需求,學(xué)識(shí)教育旗下還特設(shè)小班輔導(dǎo),采用專業(yè)的小班教室、動(dòng)態(tài)分層次教學(xué),小班教學(xué)仍采用“多對(duì)一”的團(tuán)隊(duì)服務(wù)管理,以保障學(xué)員達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)識(shí)教育的“個(gè)性化教育式輔導(dǎo)”、“啟發(fā)交流式輔導(dǎo)”、“方案計(jì)劃式全程跟蹤輔導(dǎo)”等教學(xué)模式被教育界廣泛認(rèn)可和推廣應(yīng)用,社會(huì)和教育行政部門給予高度贊譽(yù)。
學(xué)識(shí)教育,鑄就每個(gè)學(xué)生成才夢(mèng)想,滿足家長(zhǎng)需求,昂首走在中國(guó)個(gè)性化教育的較前沿,做較富責(zé)任心的教育品牌!
學(xué)識(shí)教育有一套嚴(yán)格的管理制度,如:(1)老師在校集體備課;(2)每周進(jìn)行教育教學(xué)研究;(3)按輔導(dǎo)方案有計(jì)劃上課;(4)上課必須有教案,無教案不準(zhǔn)上課制;(5)完善的學(xué)生檔案管理制度,使每次課都有目標(biāo)、要求、方法、過程。(6)老師會(huì)根據(jù)學(xué)員每次上課掌握情況,和課后作業(yè)完成情況,針對(duì)下次上課做調(diào)整,以確保良好的學(xué)習(xí)效果。
通過學(xué)識(shí)教育老師輔導(dǎo),90%的學(xué)生在成績(jī)上都有一個(gè)明顯的提高,在學(xué)習(xí)態(tài)度上,學(xué)習(xí)習(xí)慣上,對(duì)人對(duì)事的觀念上有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),提高了綜合素質(zhì)。
學(xué)識(shí)教育有龐大的教師團(tuán)隊(duì),主要以鄭州名校老師為主,有嚴(yán)格的管理體系,以為每個(gè)學(xué)員都匹配到合適的老師為原則,滿足家長(zhǎng)和學(xué)員的需求,較大化的保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果,達(dá)到家長(zhǎng)和學(xué)員的滿意。
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