武漢卓杜威核心優(yōu)勢
卓杜威培訓(xùn)團隊有多名國家級優(yōu)秀機器人教練員,長期從事教學(xué)研究和進(jìn)行國內(nèi)外競賽培訓(xùn)工作,設(shè)計出完善的、適合5-16歲少年兒童機器人培訓(xùn)完整課程。參加卓杜威機器人培訓(xùn)的學(xué)生在國家級和國際級的機器人競賽中都獲得了優(yōu)秀的成績!
卓杜威機器人活動中心
卓杜威活動中心是由香港卓杜威教育(卓杜威教學(xué)研究中心)與中鳴數(shù)碼聯(lián)合創(chuàng)辦的機器人教育專屬品牌,中心以前瞻性的眼光把握中國素質(zhì)教育的發(fā)展脈搏,秉承服務(wù)未來的理念,基于卓杜威教學(xué)理論,依托中鳴公司強大的技術(shù)實力,以及對當(dāng)今國內(nèi)外機器人教育狀況的準(zhǔn)確把握,為中國青少年提供優(yōu)質(zhì)、科學(xué)、有趣的機器人教育。中心與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中央電教館、中國科學(xué)院、香港創(chuàng)新科技教育協(xié)會等權(quán)威機構(gòu)保持密切合作關(guān)系,實力雄厚。
卓杜威培訓(xùn)團隊有多名國家級優(yōu)秀機器人教練員,長期從事教學(xué)研究和進(jìn)行國內(nèi)外競賽培訓(xùn)工作,設(shè)計出完善的、適合5-16歲少年兒童機器人培訓(xùn)完整課程。參加卓杜威機器人培訓(xùn)的學(xué)生在國家級和國際級的機器人競賽中都獲得了優(yōu)秀的成績!我們這些優(yōu)秀的比賽選手善于思考、勤于練習(xí),在學(xué)習(xí)中都是名列前茅的好學(xué)生
卓杜威教育是體現(xiàn)在教育過程中要求教師應(yīng)考慮兒童的個性特征,使每個學(xué)生都能發(fā)展他們的特長,尊重兒童在教育活動中的主體地位。以兒童為中心,讓兒童能夠在動手做當(dāng)中學(xué)到知識,提高能力,完善個人,發(fā)展自己的特長和個性,充分發(fā)揮自己想象力,創(chuàng)造力,提高自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
武漢卓杜威機構(gòu)環(huán)境完善的教師培養(yǎng)體系
1、七大培訓(xùn)內(nèi)容
2、企業(yè)文化
3、教師儀表與個人定位
4、崗位職責(zé)
5、工作任務(wù)
6、教學(xué)理念和方法
7、教學(xué)及技術(shù)培訓(xùn)
8、教學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)
武漢卓杜威五步教學(xué)法卓杜威五步教學(xué)法:
J:Join
由老師引導(dǎo)孩子加入到老師設(shè)定好的課題和情境當(dāng)中,而這些課題和情境與現(xiàn)實生活息息相關(guān)。
O:Obviate
老師引導(dǎo)孩子排除情境中的各種困難,找到完成課題的核心問題所在。
L:Let
讓孩子獨立思考,針對核心問題,提出合理的假設(shè)和解決方案。
L:List
引導(dǎo)孩子將解決方案和假設(shè)進(jìn)行整理和排列
Y:Yes
通過動手實踐對假設(shè)進(jìn)行驗證,得出正確的結(jié)論
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