愛貝英語核心優(yōu)勢 憑借對中國英語基礎教育事業(yè)的深刻理解和不懈追求,準確的市場定位,特色的經(jīng)營模式,專業(yè)的產(chǎn)品和完善服務,開創(chuàng)了具有中國特色的英語作為第二語言教育(ESL教育模式),愛貝品牌得到了廣大的教育同行、家長、孩子的認可和喜愛。
愛貝英語機構(gòu)簡介愛貝是專業(yè)從事兒童英語語言教育及研究的多元化公司,開創(chuàng)了具有中國特色的第二語言教育(ESL)模式。
愛貝國際少兒英語項目是精心為國內(nèi)兒童打造的幼少兒英語課程,充分結(jié)合美國現(xiàn)行課程體系、幼少兒第二語言學習習慣和兒童心理學,集面授課程、多媒體互動教學、網(wǎng)上教學于一體,著重體現(xiàn)效果性、應用性、知識性和趣味性。
愛貝國際少兒英語采用全球領先的CLIL內(nèi)容與語言整合學習法,將藝術、自然科學、世界文化等跨學科內(nèi)容和創(chuàng)新、跨文化交流、獨立思考、項目協(xié)作、數(shù)字化學習等21世紀技能融入英語學習,并通過促進學習評估(Assessment for Learning)技術全程評測學習效果,培養(yǎng)中國兒童成為能適應未來挑戰(zhàn),富有溝通力、領導力、創(chuàng)造力、思考力和協(xié)作力的21世紀國際公民。
愛貝國際少兒英語倡導以21世紀技能為主的全人發(fā)展,培養(yǎng)具備:Life and Career Skills(生活和職業(yè)規(guī)劃能力)、Learning and Innovation Skills(學習和創(chuàng)新能力)、Information、Media and Technology Skills(信息、媒體和技術能力)這三大方面技能的21世紀國際公民。
愛貝在中國
憑借對中國英語基礎教育事業(yè)的深刻理解和不懈追求,
準確的市場定位,特色的經(jīng)營模式,專業(yè)的產(chǎn)品和完善服務。
開創(chuàng)了具有中國特色的英語作為第二語言教育(ESL教育模式)。
愛貝品牌得到了廣大的教育同行、家長、孩子的認可和喜愛。
愛貝英語學校優(yōu)勢 為什么選擇愛貝!愛貝國際少兒英語立足孩子本身,設立了適合少兒階段的特色教學理念。此教學理念包括Phonics、Listening、Reading三部分。其中,Phonics部分,是將Phonics充分運用,將自然拼讀法作為整個母語多元教學法的根基,該方法已被全世界認可為學習英語的一種簡單、有效的方法。因此,在中國市場上,也主要采用此方法,再結(jié)合孩子特點進行教學。Listening部分,是在孩子學習英語的初始階段,從“聽”入手,培養(yǎng)孩子良好的聽的習慣。在此基礎上,改變傳統(tǒng)教學方法,通過創(chuàng)設豐富多彩、形式活潑的語言情境,來培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓孩子喜歡上學習英語。Reading部分,是以Reading為主線,貫穿在課程中,使孩子在提高英語綜合能力的同時,鍛煉自然科學、數(shù)學、社會科學興趣愛好、美術、詩歌、歷史文化、魔術、繞口令、謎語、等多種學科的認知能力,使孩子在豐富的內(nèi)容中提升英語技能,并鍛煉思考、友善、自信、誠實等優(yōu)秀品質(zhì)。
師資,讓孩子快樂學習
愛貝國際少兒英語擁有專業(yè)的師資團隊,從老師的教案準備到課堂活動的進行,都嚴格“把關”;所有的外教老師均來自英語為母語國家,發(fā)音純正持有TESOL/TEFL國際教師認證,經(jīng)過嚴格篩選和系統(tǒng)培訓后才正式授課;課堂上外教老師會充分調(diào)動學員的積極性,通過互動游戲、師生合作等形式營造良好的學習氛圍。不僅如此,愛貝國際少兒英語還會根據(jù)外教老師的教學能力,組織測評和教學技能大賽,提供學術研討活動,不斷提升教師的教學水平。除了外教團隊外,愛貝國際少兒英語的中教指導團隊同樣專業(yè),保證孩子暢學無憂、快樂學習。
愛貝國際少兒英語是一家專業(yè)從事國際兒童英語教育及研究的機構(gòu),開創(chuàng)了具有中國特色的第二語言教育(ESL)模式。愛貝國際少兒英語充分結(jié)合美國現(xiàn)行課程體系、幼少兒第二語言學習習慣和兒童心理學,集面授課程、多媒體互動教學、網(wǎng)上教學于一體,著重體現(xiàn)了效果性、應用性、知識性和趣味性。目前已覆蓋全國20個省市,開設了數(shù)十家純正美式英語學習中心,成為國內(nèi)更適合中國孩子、專業(yè)的、高端的幼少兒英語培訓知名品牌。
如果你認同,歡迎加入愛貝“培養(yǎng)21世紀技能為主的全人發(fā)展”計劃!
愛貝英語學員風采課程體系
專業(yè)的教學評估:AFL促進學習評估技術
愛貝國際少兒英語的AFL促進學習評估技術,可以有效幫助老師明確學生不足之處,從而更好地為學生制定提升學習效果的方案,并鼓勵他們成為獨立而高效的學習者。
愛貝國際少兒英語教師和專業(yè)研究人員發(fā)現(xiàn),當學生完全參與到AFL形式的課堂評估時,他們變得更了解自己的優(yōu)勢。當達到自己參與設定的學習目標時,他們會產(chǎn)生一種強烈的成就感,更了解自己需要改善的薄弱環(huán)節(jié)并建立起學習的自信心!
24小時在線輔導系統(tǒng)
在線學習輔導系統(tǒng)包含以下內(nèi)容
1.交互式 ABIE 學生練習冊
2.比練習冊更豐富的視頻、活動和游戲
3.方便學生自測的自動平核和測驗系統(tǒng)
4.方便教師操作的課程管理和成績記錄系統(tǒng)
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