貝樂(lè)機(jī)器人少兒編程·樂(lè)高俱樂(lè)部
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貝樂(lè)機(jī)器人簡(jiǎn)介
貝樂(lè)機(jī)器人，國(guó)內(nèi)創(chuàng)新教育企業(yè)，由清華大學(xué)與哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)器人專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，專(zhuān)注從事2.5-16歲兒童體驗(yàn)式創(chuàng)新科技教育，自主研發(fā)機(jī)器人編程教育課程，教育理念以多元智能為基礎(chǔ)，暢流理論、建構(gòu)主義理論為原則，通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、判斷能力，進(jìn)而達(dá)到解決問(wèn)題的能力。目前，全國(guó)有300多家校區(qū)，學(xué)員二十余萬(wàn)人。
貝樂(lè)機(jī)器人，隸屬上海貝樂(lè)文化傳播有限公司，總部位于全國(guó)金融中心上海，是國(guó)內(nèi)創(chuàng)新教育的先進(jìn)型企業(yè)，由清華大學(xué)與哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)器人專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，專(zhuān)注從事2.5-16歲兒童體驗(yàn)式創(chuàng)新科技教育，自主研發(fā)機(jī)器人編程教育課程，與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校專(zhuān)家密切合作，以精益創(chuàng)業(yè)思想，打造具有互聯(lián)網(wǎng)基因的機(jī)器人編程教育項(xiàng)目。
早在2008年，貝樂(lè)創(chuàng)始人楊鵬舉 先生就與哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)器人研究所進(jìn)行初步溝通，籌劃把機(jī)器人科技項(xiàng)目開(kāi)展到更低的年齡段，并著手課程研發(fā)，當(dāng)年即在哈爾濱開(kāi)設(shè)了第1家樂(lè)高機(jī)器人俱樂(lè)部，歷經(jīng)多年的準(zhǔn)備和發(fā)展，2014年，貝樂(lè)正式在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展加盟業(yè)務(wù)，歷經(jīng)多年的準(zhǔn)備和發(fā)展，目前，貝樂(lè)機(jī)器人已在上海、江蘇、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、山東、山西、河北、河南等二十多個(gè)省先后設(shè)立校區(qū)，至2018年，貝樂(lè)在全國(guó)的校區(qū)已超過(guò)300家，學(xué)員已有20多萬(wàn)人，成為整個(gè)行業(yè)公認(rèn)的發(fā)展快有潛力的機(jī)器人編程教育連鎖品牌。
貝樂(lè)機(jī)器人企業(yè)文化
一、企業(yè)特色
1、源于機(jī)器人學(xué)府的強(qiáng)大研發(fā)實(shí)力
2、行業(yè)內(nèi)更為科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系
3、全球先進(jìn)的IBES教學(xué)系統(tǒng)
4、全球的樂(lè)高教具輔助
5、寓教于樂(lè)的知識(shí)融入
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