耀華教育簡介
耀華教育核心優(yōu)勢 耀華國際教育學(xué)校建基于耀中國際學(xué)校多年在香港及內(nèi)地城市推行優(yōu)質(zhì)國際教育的經(jīng)驗(yàn)之上,成立于1932年的耀中在過去逾80年間致力培育學(xué)生掌握面對國際議題及21世紀(jì)挑戰(zhàn)所需的技能。
耀華教育耀華簡介 上海長寧區(qū)耀華專修學(xué)校(耀華國際教育學(xué)校上海古北校區(qū))于2001年經(jīng)上海市長寧區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,從2004年起向中國學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)國際教育,開辦享譽(yù)世界的英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(CIE)授權(quán)的課程為基礎(chǔ)的出國留學(xué)預(yù)科課程(OUPP),引進(jìn)專業(yè)外籍教師和國際教材,在中國創(chuàng)設(shè)真正的國際教育氛圍和環(huán)境, 耀華國際教育學(xué)校上海古北校區(qū)聘用世界各地?fù)碛袑I(yè)資格和豐富經(jīng)驗(yàn)的外籍教師,以及具有國際教育背景的中國教師,為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境,外籍專業(yè)教師不僅教授英語,更通過英語來教授學(xué)科內(nèi)容,學(xué)生更能在跨文化的環(huán)境中,真正體驗(yàn)到國際教育的模式。 耀華國際教育學(xué)校建基于耀中國際學(xué)校多年在香港及內(nèi)地城市推行優(yōu)質(zhì)國際教育的經(jīng)驗(yàn)之上,成立于1932年的耀中在過去逾80年間致力培育學(xué)生掌握面對國際議題及21世紀(jì)挑戰(zhàn)所需的技能,耀中及耀華所建設(shè)的獨(dú)特課程體系得到了世界的廣泛認(rèn)同。 香港耀華國際教育機(jī)構(gòu)葉國華教授及行政總裁兼校監(jiān)陳保瓊博士,結(jié)合開辦國際學(xué)校并提供全方位教育服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了以招收中國學(xué)生為主,兼收外籍學(xué)生的耀華國際教育系列,1998年于上海成立耀華國際教育中心,2000年在煙臺開辦第1所耀華國際教育學(xué)校,提供從幼兒教育至高中國際課程,2001年,成立上海長寧區(qū)耀華專修學(xué)校。隨后在重慶、深圳、上海、北京、日照及青島開設(shè)耀華國際教育幼兒園及耀華嬰幼兒教育中心,2012年耀華在北京亦莊啟動(dòng)了保華國際教育園項(xiàng)目,而落戶在此的北京耀華國際教育學(xué)校于2016年開辦。
耀華教育耀華優(yōu)勢 雙校長管理模式 中外籍雙校長享有同等權(quán)力,同等責(zé)任,以合作形式,在學(xué)術(shù)上共同領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)學(xué)術(shù)部門,以建立和諧的學(xué)習(xí)社區(qū),并為跨文化合作豎立榜。 多元文化學(xué)習(xí)環(huán)境 耀華的老師來自全世界不同的國家,為學(xué)生提供全方位了解世界的機(jī)會(huì)。學(xué)校設(shè)置了豐富的課外活動(dòng)項(xiàng)目,為學(xué)生提供更多接觸世界不同文化的機(jī)會(huì)。 全球視野是耀華IGCSE學(xué)段的必修課之一,旨在幫助學(xué)生探究與思考21世紀(jì)年輕人所面臨的加速變革與空前挑戰(zhàn),在這門課上,學(xué)生將立足中國,放眼世界,從不同角度、不同維度探討20個(gè)具有全球重要性的主題,比如傳統(tǒng)、文化與身份認(rèn)同、家庭與人口結(jié)構(gòu)變化、水、食物與農(nóng)業(yè)、城市化、全民教育、疾病與健康、信仰體系等,學(xué)生從中可以了解如今國際上復(fù)雜多變,但又互相關(guān)聯(lián)的一些大眾所關(guān)注的議題,可以學(xué)會(huì)如何評論這些復(fù)雜的現(xiàn)象對個(gè)人、國家以及國際社會(huì)所產(chǎn)生的影響。 耀華每年舉辦的環(huán)球展會(huì), 與品格發(fā)展課的主題相結(jié)合,比如慷慨。每兩個(gè)中心班代表兩個(gè)關(guān)聯(lián)密切的國家,如美國與加拿大、德國與奧地利等,并通過海報(bào)、音樂、美食、服裝、短劇等形式,來展現(xiàn)兩個(gè)彼此關(guān)聯(lián)的國家的天文地理、風(fēng)土人情、歷史沿革,以及它們曾怎樣慷慨地扶持對方,讓世界更加美好。 品格教育 生活中的成功不僅是指學(xué)術(shù)方面,還涉及社交及情感等方面的發(fā)展,耀華獨(dú)特的品格教育,致力培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀,令他們成為具備環(huán)球視野、懂得關(guān)愛別人,以及勇于承擔(dān)責(zé)任的人。 在我們的品格教育中,學(xué)生可獲得實(shí)踐技能,幫助他們克服在、道德、精神、社交及文化層面的挑戰(zhàn),并借此逐步形成自己的人生觀價(jià)值觀。 全人教育 耀華相信,教育不應(yīng)僅僅是傳授知識和技能,更旨在全面提高人的綜合素質(zhì),因此,上海古北耀華注重促進(jìn)學(xué)生平衡而全面的身心發(fā)展。
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