青島弈學(xué)園圍棋
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弈學(xué)園核心優(yōu)勢(shì) 弈學(xué)園在產(chǎn)品上的追求不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)先市場(chǎng)而滿足，總部產(chǎn)品研發(fā)中心、培訓(xùn)中心、競(jìng)賽中心的人員在不間斷的對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化。
弈學(xué)園機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介弈學(xué)園圍棋是中國(guó)的教育企業(yè)“東亞西文教育”旗下品牌，成立于2006年，致力于兒童圍棋教育?！耙試鍨楣ぞ?，幫助孩子提升綜合素質(zhì)”是弈學(xué)園圍棋的教學(xué)理念。截至2016年6月，弈學(xué)園圍棋在中國(guó)超過(guò)30個(gè)城市開設(shè)了分校，每周服務(wù)學(xué)生超過(guò)10000人次，是中國(guó)規(guī)模的兒童圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
弈學(xué)園圍棋獲得榮譽(yù)及成績(jī)；
2012年，被華商報(bào)評(píng)選為“最受歡迎培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。
2015年4月，第五屆中國(guó)“地產(chǎn)杯”全國(guó)少兒圍棋經(jīng)營(yíng)賽男子組冠軍，女子組冠軍。
2015年8月，第六屆中國(guó)“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋公開賽幼兒組亞軍、團(tuán)體亞軍。
中國(guó)“創(chuàng)天實(shí)業(yè)杯”全國(guó)少兒圍棋賽兒童組個(gè)人冠軍、季軍。
第18屆中國(guó)“育苗杯”全國(guó)少兒圍棋大賽幼兒組冠軍。
2016年5月，受邀參加中國(guó)關(guān)工委在人民大會(huì)堂的支持兒童成長(zhǎng)公益援助行動(dòng)，并獲得參加關(guān)愛困境兒童公益活動(dòng)的榮譽(yù)證書。
2016年6月，被中國(guó)教育發(fā)展高峰論壇評(píng)選為“中國(guó)最具特色培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”和“中國(guó)教育機(jī)構(gòu)十大領(lǐng)軍品牌”。
弈學(xué)園大事記2006年3月，弈學(xué)園圍棋正式成立，隸屬于東亞西文教育。
2008年10月，形成了弈學(xué)園的教學(xué)理念：“把圍棋教育作為工具，幫助孩子實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高”。
弈學(xué)園打破了傳統(tǒng)圍棋只重視競(jìng)技的教學(xué)方式。
2009年4月，弈學(xué)園教師培訓(xùn)體系成型。
2009年6月，經(jīng)碑林區(qū)體育局與民政局批準(zhǔn)，碑林區(qū)圍棋協(xié)會(huì)在弈學(xué)園圍棋成立。
2009年10月，弈學(xué)園成立了中國(guó)唯一一個(gè)兒童圍棋研發(fā)中心，開始設(shè)計(jì)自己的課程體系。
之前所有的圍棋教學(xué)方式專為培養(yǎng)棋手設(shè)計(jì)的，不適合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。
2011年9月，由弈學(xué)園自主研發(fā)，全世界套專門為兒童學(xué)習(xí)圍棋設(shè)計(jì)的“小棋盤教學(xué)體系”開始試用。
2011年10月，引入稻盛和夫哲學(xué)，確立企業(yè)使命與愿景。
2013年6月，北京東亞西文教育成立，開始跨區(qū)域發(fā)展。
2014年7月，為了讓更多的孩子享受更加適合孩子成長(zhǎng)的圍棋教學(xué)體系，確立了戰(zhàn)略目標(biāo)“以最快的速度進(jìn)行區(qū)域擴(kuò)張”。
2015年9月，探索出基地發(fā)展模式，為企業(yè)快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2016年5月，北京區(qū)、西安區(qū)、鄭州區(qū)、青島區(qū)、成都區(qū)五大基地初步成型。
弈學(xué)園學(xué)員風(fēng)采
弈學(xué)園圍棋產(chǎn)品介紹：
弈學(xué)園圍棋成立至今一共使用了三代成品。
代產(chǎn)品：使用時(shí)間2006年—2008年。
弈學(xué)園圍棋的代產(chǎn)品和圍棋傳統(tǒng)教學(xué)方式相同，主要進(jìn)行圍棋技術(shù)水平的教授，以擊敗對(duì)手為教學(xué)目標(biāo)，以在比賽中獲得級(jí)位與段位認(rèn)證為考核方式。在使用3年后，發(fā)現(xiàn)這種典型的傳統(tǒng)擇優(yōu)教育方式，不適合現(xiàn)在的社會(huì)需求。盡管弈學(xué)園2008年在陜西省的定段賽中創(chuàng)造了多項(xiàng)紀(jì)錄，但還是決定放棄一代產(chǎn)品，開始研發(fā)二代產(chǎn)品。
第二代產(chǎn)品：使用時(shí)間2009年—至今
弈學(xué)園圍棋在第二代產(chǎn)品中做了兩項(xiàng)重要突破。首先，是教學(xué)理念上的突破在啟蒙階段弱化競(jìng)技教學(xué)，開始向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)移。其次，是教學(xué)形式的突破。弈學(xué)園獨(dú)創(chuàng)的小棋盤教學(xué)體系，是世界上套完全針對(duì)兒童設(shè)計(jì)的圍棋教學(xué)體系。
從此，弈學(xué)園圍棋走上了快速發(fā)展的道路。
第三代產(chǎn)品：使用時(shí)間2015年—至今
為了解決圍棋學(xué)習(xí)效果呈現(xiàn)的問(wèn)題，弈學(xué)園圍棋研發(fā)了第三代產(chǎn)品。我們開發(fā)了計(jì)算力評(píng)測(cè)系統(tǒng)，思維模式評(píng)測(cè)系統(tǒng)，社會(huì)性評(píng)測(cè)系統(tǒng)。
弈學(xué)園的主產(chǎn)品是：“守規(guī)矩、懂禮貌、愛動(dòng)腦筋的好孩子?！?/p>
三代產(chǎn)品的特點(diǎn)是可以很好地對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行檢測(cè)，是從理念到落地的重要嘗試。
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